讲座初中科学探究题的编制感想20135.pptVIP

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  • 2017-09-16 发布于广东
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讲座初中科学探究题的编制感想20135

无标题;一、探究题在中考中的地位1、近;2、探究题是考查学生探究能力的;(09wzzk)29.小明学习;(12wzzk)31.小明想测;注射器内空气压强注射器内空气和;下操作性定义可操作性定义,是指;下操作性定义的注意事项:(1);物体质量m/kg速度v/(m·;例2、硬度是衡量材料软硬程度的;3、探究题成为区分学生学业水平;无标题;二、探究题在试题中的呈现1、从;(1)提出问题;(2)进行猜想与假设;(3)制订计划、设计实验;(4)获取事实与证据;(5)解释、检验与评价;(6)交流与表达;二、探究题在试题中的呈现2、从;无标题;三、探究题命题应注意的事项1、;例:命题要求:请对材料三进行选;命题1:题干同情境材料。(1);四、探究题命题时的编制程序1、;2、科学取材,真实有效四、探究;(09wzzk)30.科学课上;(09wzzk)31.甲、乙同;(10wzzk)29.如图是某;2、科学取材,真实有效四、探究;在命题过程中,尤其是命制原创题;3、加工情境,试题成形四、探究;(09wzzk)30.科学课上;4、精雕细琢,磨题成型四、探究;1、立足教材,求“变”五、探究;(08wzzk)29.在图甲所;(09wzzk)31.甲、乙同;(12wzzk)31.小明想测;2、依据《说明》,求“亮”五、;策略1:同一考点,变换考法(1;(09wzzk)34.“部分乳;甲乙 策略3:变单

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