初二第二讲学案.docx

第二讲 Where did you go on vacation?适用学科英语适用年级八年级教材版本新版人教新目标课时时长（分钟）90知识点.反身代词；2.形容词的位置；3. . 形容词的用法4.地点副词；5.一般过去时；6. . 系动词；7. What引导的感叹句教学目标1) 掌握以下单词：anyone, everyone, myself, yourself 2) 掌握以下句型：① —Where did you go on vacation? —I went to the mountains. ② —Where did Tina to on vacation? —She went to the beach.③ —Did you go with anyone? —Yes, I did./No, I didn ‘t. 3) 掌握以下语法： —复合不定代词someone, anyone, something, anything等的用法。 —反身代词myself，yourself等的用法 —一般过去时态的特殊疑问句，一般疑问句及其肯定、否定回答。教学重点1、重点词汇和词组的用法2、反身代词的用法教学难点1) 复合不定代词someone, anyone, something, anything等的用法。2)一般过去时规则动词和不规则动词。复习预习 一般过去时复习1.构成：动词的过去式动词过去式的规则变化：构成规则动词原形动词过去式一般在动词原形末尾加-ed结尾是e的动词在末尾加-d末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed结尾是“辅音字母＋y”的动词，先变“y”为“I”再加-ed2.一般过去时的用法①表示在过去某个时间发生的动作或情况。例如：I went to school at 7:00 yesterday morning.我昨天早晨七点去上学。②表示在过去某个时间存在的状态。例如：She was not at home last night.她昨晚八点没在家。③表示在过去经常或反复发生的动作，常和often(经常)、always(总是)、sometimes(有时)等表示频率的时间状语连用。例如：He often had lunch at school last month.他上个月经常在学校吃午饭。④表示已故的人所做的事情或情况。例如：Ba Jin wrote a lot of novels for us.巴金写了很多部小说。3.四种时间状语①?yesterday及相关短语。例如：yesterday morning/afternoon/evening 昨天上午/下午/晚上。②“last+ 时间状语”构成的短语。例如：last night/month/spring/year 昨晚/上个月/去年春天/去年。③“一段时间+ago”组成的短语。例如：three days ago 三天以前 four years ago四年以前。④“介词+ 时间名词”组成的短语。例如：in 1999 在1999年；on the morning of December 25th 在12月25号早上。4.四种谓语动词的表现形式①be动词的过去式was、were.例如：She was a teacher five years ago. 她五年前是一名教师。②行为动词的过去式，分为规则动词和不规则动词两种。规则动词的过去式的构成遵循以下四个规则：1）直接在动词后加ed，例如：help-helped; want-wanted等；2）以不发音的字母e结尾时，去掉e加ed (即直接加d) , 例如：like-liked; use-used等；3）以辅音字母y结尾时，把y变成i再加ed, 例如：carry-carried; study-studied等；4）以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母再加ed, 例如：stop-stopped; shop-shopped等。而不规则动词的过去式则需要我们认真下工夫去记了，例如：go-went; come-came; buy-bought等。③连系动词的过去式。例如：become-became She became angry. 她生气了。④情态动词的过去式+动词原形。例如：I could swim at the age of five. 我五岁时就会游泳了。5.四种句式的构成①一般过去时态的肯定句式　　　“主语+动词过去式+其它”例如：Jenny bought a skirt yesterday. 詹妮昨天买了一件短裙。②一般过去时态的否定句式 “主语+didn’t+动词原形+其它”例如：Jenny didn’t buy a skirt yesterday.