四川省成都市五校学年高一下学期期中联考数学试题.doc

成都市“五校联考”高2013级第二学期期中试题 数学 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 1．化简（ ） A． B. C. D. 2. 在中，三内角成等差数列，则角等于（ ） A．30° B．60° C．90° D．120° 3. 下列命题正确的是（ ） A．若，则 B.，则[来源:] C.若与是共线向量，与是共线向量，则与是共线向量 D. 若与是单位向量，则 4．在中，，则等于（ ） A．45°或135° B．135° C．45° D．以上答案都不对 5．设向量，则下列结论中正确的是（ ） A． B． C． D．与垂直 6．在中，已知，则是（ ） A．钝角三角形 B．直角三角形[ tC．锐角三角形 D．等腰三角形 7．在中，已知，则等于（ ） A．－2 B．2 C．±4 D．±2 8.如图，在圆中，是圆心,点在圆上，则的值（ ） A．只与圆C的半径有关 B．只与弦的长度有关 C．既与圆C的半径有关，又与弦的长度有关 D．是与圆的半径和弦的长度均无关的定值 9．已知是等差数列，为其前项和，若， 为坐标原点，点、，则=（ ） A．4022 B． 2011 C．0 D．1 10.在高中数学教材《必修5》第2页写到：古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如： 他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数;类似地，称图2中的1，4，9，16…这样的数成为正方形数。下列数中及时三角形数又是正方形数的是（ ） A.289 B.1024 C.1225 D.1378 二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分． 11．的值是______. 12．已知，则向量在上的投影为______. 13．等差数列中，有，则______. 14.如图所示，把两块斜边长相等的直角三角板拼在一起， 若，则________， ________. 15．给定下列命题: 在中,若则是钝角三角形； 在中，，若，则是直角三角形； 若是的两个内角，且，则； 若分别是的三个内角所对边的长，且，则一定是钝角三角形. 其中真命题的序号是 ． 三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 16．(本小题满分12分) 在平面直角坐标系中，已知点． (1)求以线段为邻边的平行四边形的两条对角线的长； (2)设实数满足，求的值． 17．(本小题满分12分) 已知公差大于零的等差数列的前项和为，且满足：. (1)求数列的通项公式； (2)若数列是等差数列，且，求非零常数. 18．(本小题满分12分) 如图所示，是等边三角形，是等腰直角三角形，，交于，.[来源:] (1)求的值； (2)求. 19．(本小题满分12分) 如图，以为始边作角与（），它们终边分别与单位圆相交于两点，已知点的坐标为． (1)求的值； (2)若，求． 20．(本小题满分13分) 已知向量．设函数． （1）求函数的最大值及此时的取值集合； （2）在角为锐角的中，角的对边分别为，且的面积为3，，求的值． 21．(本小题满分14分) 设数列的前项和为，． (1)求证：数列为等差数列，并分别写出和关于的表达式； (2)是否存在自然数，使得？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由．[来源:数理化网] （3）设，是否存在最大的整数，使得对任意均有成立？若存在，求出的值；若不存在，说明理由．[  解　(1)＝(3,5)，＝(－1,1)， 求两条对角线的长即求|＋|与|－|的大小． 由＋＝(2,6)，得|＋|＝2， 由－＝(4,4)，得|－|＝4.………………………………………………6分 (2)＝(－2，－1)，(－t)·＝·－t2，易求·＝－11，2＝5， 由(－t)·＝0得t＝－.……………………………………………………12分 解　(1)设等差数列{an}的公差为d，且d0.a3＋a4＝a2＋a5＝22，又a3·a4＝117， 又公差d0，a3a4，a3＝9，a4＝13. ，，an＝4n－3. ……………………………….…………6分 (2)由(1)知，Sn＝n·1＋·4＝2n2