20xx苏教版七年级下册数学期末考试知识点总结1（6000字）.docVIP

20xx苏教版七年级下册数学期末考试知识点总结1（6000字） 第七章 平面图形的认识（二） 一、知识点： 1、“三线八角” ① 如何由线找角：一看线，二看型。 同位角是“F”型； 内错角是“Z”型； 同旁内角是“U”型。 ② 如何由角找线：组成角的三条线中的公共直线就是截线。 2、平行公理： 如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也平行。 简述：平行于同一条直线的两条直线平行。 补充定理： 如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线也平行。 简述：垂直于同一条直线的两条直线平行。 3、平行线的判定和性质： 4、图形平移的性质： 图形经过平移，连接各组对应点所得的线段互相平行（或在同一直线上）并且相等。 5、三角形三边之间的关系： 三角形的任意两边之和大于第三边；三角形的任意两边之差小于第三边。 若三角形的三边分别为a、b、c，则a?b?c?a?b 6、三角形中的主要线段：三角形的高、角平分线、中线。 注意：①三角形的高、角平分线、中线都是线段。 ②高、角平分线、中线的应用。 7、三角形的内角和： 三角形的3个内角的和等于180°； 直角三角形的两个锐角互余； 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和； 三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。 8、多边形的内角和： n边形的内角和等于（n-2）?180°； 任意多边形的外角和等于360°。 1 第八章 幂的运算 幂（power）指乘方运算的结果。a指将a自乘n次(n个a相乘）。把a看作乘方的结果，叫做a的n次幂。 对于任意底数a,b，当ｍ，ｎ为正整数时，有: ｍnm+n a?a=a(同底数幂相乘,底数不变,指数相加) ｍnm-n a÷a=a(同底数幂相除,底数不变,指数相减) ｍnmn (a)=a(幂的乘方,底数不变,指数相乘) nnn (ab)=aa(积的乘方,把积的每一个因式乘方,再把所得的幂相乘) 0a=1(a≠0) (任何不等于0的数的0次幂等于1) -nn a=1/a(a≠0) (任何不等于0 的数的-n次幂等于这个数的n次幂的倒数) 科学记数法: n把一个绝对值大于10(或者小于1)的整数记为a?10的形式(其中1≤|a|＜10),这种记 数法叫做科学记数法. 复习知识点： 1.乘方的概念: 求n 个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在 a 中，a 叫做底数，n 叫做指数。 2.乘方的性质: ★（1）负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂的正数。 ★（2）正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0。 nnn 第九章 整式的乘法与因式分解 一、整式乘除法 单项式乘以单项式: 把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数 52525+27 作为积的一个因式.ac?bc=(a?b)?(c?c)=abc=abc ★注：运算顺序先乘方，后乘除，最后加减 单项式除以单项式: 把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。 单项式乘以多项式: 就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,m(a+b+c)=ma+mb+mc ★注：不重不漏，按照顺序，注意常数项、负号 .本质是乘法分配律。 多项式除以单项式： 先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. 多项式乘以多项式：先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相乘 2 (a+b)(m+n)=am+an+bm+bn 乘法公式： 22平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差. (a+b)(a-b)=a-b 完全平方公式:两数和[或差]的平方,等于它们的平方和,加[或减]它们积的2倍. 222222 (a+b)=a+2ab+b (a-b)=a-2ab+b 因式分解：把一个多项式化成几个整式积的形式,也叫做把这个多项式分解因式. 因式分解方法: 1、提公因式法. 关键:找出公因式 公因式三部分： ①系数(数字)一各项系数最大公约数； ②字母--各项含有的相同字母； ③指数--相同字母的最低次数；步骤：第一步是找出公因式；第二步是提取公因式并确定另一因式．需注意，提取完公因式后，另一个因式的项数与原多项式的项数一致，这一点可用来检验是否漏项． 注意：①提取公因式后各因式应该是最简形式，即分解到“底”； ②如果多项式的第一项的系数是负的，一般要提出“－”号，使括号内的第一项的系数是正的． 222、公式法：①a-b=(a+b)(a-b)两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积a、 222 b可以是数也可是式子②a±2ab+b=(a±b) 完全平方两个数平方和加上