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中秋工作总结报告(共10篇) 篇一：关于中秋节员工福利的报告 TO： CC： FM：人事行政中心 DATE：2015-8-31 SUB：关于2015年中秋节福利申请的报告 一、背景 2015年8月27日，是中国传统节日中秋节，为感谢广大员工为公司付出的辛勤劳动，也为在中秋节期间体现对员工的关爱，凝聚员工人心，提高员工的工作积极性，现申请给广大在职员工发放中秋节福利，特有以下方案报告。 二、提案（初步将员工福利拟为以下几种，请批示按哪种方式进行采购发放） 1、集团在职员工每人一盒月饼，副总经理以上（含副总经理）每人一盒冰皮月 饼，副总经理以下员工每人一盒普通月饼（价值300元）； 2、集团在职员工副总经理以上（含副总经理）每人发放红包1000元，副总经理 以下员工500元； 3、集团在职员工副总经理以上（含副总经理）发放价值500元的超市购物卡， 副总经理以下员工发放300元的超市购物卡。 注：金额均为人民币（下同） 三、发放对象： 截止2015年9月27日在职的集团所有员工（详见附件）。 四、发放人数： 1、截止2015年8月31日，集团总部人数为38人。 2、9月份预计入职人数：20人。 以上共计人数：58人 五、预计费用：58*300=17400 六、发放时间： 计划中秋节前发放，2015年9月25日。 七、中秋节放假时间： 2015年9月26日-2015年9月27日（放假2天）。 以上，请各位领导批复。 篇二：2016年中秋节活动工作总结范文大全 2016年中秋节活动工作总结范文大全 2016年中秋节活动工作总结范文大全 【2016中秋节活动工作总结一】 农历8月15日是我国重要的传统节日quot;中秋节quot;。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。 一、开展了quot;知中秋，话传统quot;手抄报评比活动. 与此同时，我校还组织开展了quot;知中秋，话传统quot;手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 二、开展了quot;知中秋，话传统quot;主题班会。 我校还开展了quot;知中秋，话传统quot;主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。 总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。 【2016中秋节活动工作总结二】 金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。 小班开展的quot;庆中秋quot;活动，主要以quot;快乐quot;为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。 我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各