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实训(实验、一 体 化 )授 课 教 案
课
程
名
称 电力拖动控制线路与技能训练 第二单元:电动机的基本控制线路及其
安装、调试与维修
课题一 : 电动机基本控制线路图的绘制及线路安装步骤 审批签字 授课课时 2 实用课时 起止日期(周次) 2012年 月 日 授课班级 2011高级电器自动化班
授课内容 电动机基本控制线路图的绘制及线路安装步骤
目的要求
电动机基本控制线路图的绘制及线路安装步骤 课
题
技
术
要
求 技术理论
知识 绘制、识读电气控制线路图的原则。
电动机基本控制线路的安装步骤 实际技术操作 控制板上固定电器元件、选配导线、布线、通电试车等电动机基本控制线路的安装步骤。 设备、材料、工具、量具、刃具准备 、工具:电工常用工具
仪表:万用表、兆欧表 示范操作
准备 课前安装练习。 教 学 过 程 和 内 容 时间分配 (一)组织教学:
师生相互问好,点名点,检查工作服等
(二)入门指导:
1.检查复习:
2.讲授新课:
课题一 电动机基本控制线路图的绘制及线路安装步骤
电动机常见的基本控制线路有以下几种:点动控制线路、正转控制线路、正反转控制线路、位置控制线路、顺序控制线路、多地控制线路、降压启动控制线路、调速控制线路和制动控制线路等
一、绘制、识读电气控制线路图的原则:
生产机械电气控制线路常用电路图、接线图和布置图来表示。
1、电路图
电路图的作用:表达电气设备和电器的用途、作用和工作原理,是电气线路安装、调试、维修的理论依据。
教 学 过 程 和 内 容 时间分配 绘制、识读电路图应遵循的原则:
(1)电路图一般分电源电路、主电路和辅助电路三部分绘制。
1)电源电路画成水平线,三相交流电源相序L1、L2、L3自上而下依次画出。中线N和保护地线PE依次画在相线之下。直流电源的“+”端画在上边,“一” 端在下边画出。电源开关要水平画出。
2)主电路是指受电的动力装置及控制、保护电器的支路等,它是由主熔断器、接触器的主触头、热继电器的热元件以及电动机等组成。主电路通过的电流是电动机的工作电流,电流较大。主电路图要画在电路图的左侧并垂直电源电路。
3)辅助电路一般包括控制主电路工作状态的控制电路;显示主电路工作状态的指示电路;提供机床设备局部照明的照明电路等。它是由主令电器的触头、接触器线圈及辅助触头、继电器线圈及触头、指示灯和照明灯等组成。辅助电路通过的电流都较小,一般不超过5 A。画辅助电路图时,辅助电路要跨接在两相电源线之间,一般按照控制电路、指示电路和照明电路的顺序依次垂直画在主电路图的右侧,且电路中与下边电源线相连的耗能元件(如接触器和继电器的线圈、指示灯、照明灯等)要画在电路图的下方,而电器的触头要画在耗能元件与上边电源线之间。为读图方便,一般应按照自左至右、自上而下的排列来表示操作顺序。
(2)电路图中,各电器的触头位置都按电路未通电或电器未受外力作用时的常态位置画出。分析原理时,应从触头的常态位置出发。
(3)电路图中,不画各电器元件实际的外形图,而采用国家统一规定的电气图形符号画出。
(4)电路图中,同一电器的各元件不按它们的实际位置画在一起,而是按其在线路中所起的作用分画在不同电路中,但它们的动作却是相互关联的,因此,必须标注相同的文字符号。若图中相同的电器较多时,需要在电器文字符号后面加注不同的数字,以示区别,如KM1, KM2等。、
(5)画电路图时,应尽可能减少线条和避免线条交叉。对有直接电联系的交叉导线连接点,要用小黑圆点表示;无直接电联系的交叉导线则不画小黑圆点。-
(6)电路图采用电路编号法,即对电路中的各个接点用字母或数字编号。
1)主电路在电源开关的出线端按相序依次编号为U11、V11、W11。然后按从上至下、
从左至右的顺序,每经过一个电器元件后,编号要递增,如U12、V12、W12;U13、V13、W13...…。单台三相交流电动机(或设备)的三根引出线按相序依次编号为U,V; W。对于多台电动机引出线的编号,为了不致引起误解和混淆,可在字母前用不同的数字加以区别,如1U, 1V, 1W;2U, 2V、2W...…
2)辅助电路编号按“等电位”原则从上至下、从左至右的顺序用数字依次编号,每经过一个电器元件后,编号要依次递增。控制电路编号的起始数字必须是1,其他辅助电路编号的起始数字依次递增100开始,指示电路编号从201开始等。
2.接线图
接线图是根据电气设备和电器元件的实际位置和安装情况绘制的,表示电器元件的位置、配线方式和接线方式。
绘制、识读接线图应遵循的原则:
(1)接线图中的内容:电气设备和电器元件的位置、文字符号、端子号、导线号、导线类型、导线截面积、屏蔽和导
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