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高二物理学业水平考试知识点解读 【知识点1】 质点（A） 1.定义：用来代替物体的有________的点. 这是为研究物体运动而提出的 模型。 2.条件：当物体的_________和形状对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以看成质点 （ 注意：不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据），当物体本身的长度跟通过的距离比可以忽略不计时物体可以看作质点。凡是研究转动问题、凡是研究各种动作问题物体都不可以看作质点。 【知识点2】 参考系（A） 1.定义：_________________________________________________________ 2.参考系选择原则：_________________________________________________ 描述研究对象相对参考系的运动情况时，可假设参考系是“不动”的，理论上说任何运动的物体都可以看作参考系，通常以地面作为参考系。选择不同参考系物体的运动情况一般不同。 【知识点3】 路程和位移（A） 1.路程是指________________________；是______量； 2.位移用___________________________________表示；是_____量。 3.只有质点做___________运动时，路程和位移的大小相等 【知识点4】 速度、平均速度和瞬时速度（A） 1.速度是描述 物理量，如果在时间内物体的位移是，它的速度就可以表示为v=Δx/Δt （1）， 2. 速度是 量，方向与 相同。 3.由（1）式求得的速度，表示的只是物体在时间间隔内的平均快慢程度，称为平均速度。 如果非常非常小，就可以认为 表示的是物体在时刻t的速度，这个速度叫做瞬时速度。 4.能识别平均速度和瞬时速度，即平均速度与___ _____对应，瞬时速度与___ _____对应 5.速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。 例题：一质点绕半径为R的圆周运动了一圈，则其位移大小为 ，路程是 。若质点运动了周，则其位移大小为 ，路程是 。运动过程中最大位移是 。 训练：1.判断：(1)质点是一种理想化模型。（ ） (2)只有体积很小的物体才能看做质点（ ） (3)研究地球的自转时地球可看成质点（ ） 2.两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内的人看见窗外树木向东移动，乙车内的人看见甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（ ） A．甲车向西运动，乙车没动 B．乙车向西运动，甲车没动 C．甲车向西运动，乙车向东西运动 D．甲乙两车以相同的速度都向西运动 3．地上的人说公路上的汽车开的真快是以______为参考系，而汽车司机说汽车不动是以_____为参考系。 4.判断：（1）路程即位移的大小（ ） （2）位移可能比路程大（ ） （3）研究机械运动可以不要参考系（ ） （4）选用不同的参考系，同一个物体的运动结论是相同的（ ） （5）匀速直线运动中任一时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度（ ） 5．人步行的速度约为1.4m/s 是________速度；汽车经过站牌时的速度是72km/h是指________速度 【知识点5】 匀速直线运动（A） 匀速直线运动是指_________不变的运动，包括其大小和_________。 做匀速直线运动的物体，所受合力一定为________，物体处于 状态。 【知识点6】 加速度（ B ） 1.加速度是描述物体速度______________的物理量，等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，即速度变化（增大或减小）得_______（“快”还是“大”）的物体，加速度较大；与速度v、速度的变化v均无必然关系 2.加速度表达式： a=_____________ ，a 的方向与△v的方向一致，是矢量。加速度的单位是__________ 【知识点7】 探究、实验：用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动速度随时间变化规律 （ a ） 1.实验步骤： （1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上,并接好电路 （2）把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码. （3）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 （4）拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带