永安之美-Loxa教育网.doc

主題：識我家鄉 編撰單位：高雄市立永安國中 編 撰 者：趙 瑞 隆 環境教育教學模組設計 教學目標 一、教學活動的教學目標： 1.期使學生藉由統整的教學活動，認識其生長的社區。 2.經由認識家鄉社區，培養認同與愛護鄉里的情操。 3.透過愛護鄉里，進而關懷全省和全球的環境變遷。 二、教學活動統整的學習領域和議題： 1.自然與生活科技學習領域。 2.健康與體育學習領域。 3.藝術與人文學習領域。 4.資訊教育議題。 5.環境教育議題。 三、教學活動的時間分配： 1.歷史沿革………………….10分鐘 2.永安之美………………….40分鐘 3.鹽田……………………….40分鐘 4.魚塭與漁港……………….40分鐘 5.紅樹林…………………….40分鐘 6.中油天然氣……………….40分鐘 7.興達電廠………………….40分鐘 8.石斑魚文化節…………….2天 環境教育模組設計架構圖 活動一：永安之美 一、課程內容綱要： 1.建築之美 2.生態之美 3.人文之美 4.畫我家鄉 二、配合的學習領域的相對應的能力指標： 藝術與人文 1.探索與創作 視覺藝術1-4-1; 1-4-2 2.審美與思辨 視覺藝術2-4-1; 2-4-2 3.文化與理解 視覺藝術3-4-1; 3-4-2; 3-4-3 三、核心議題的相對應的能力指標 環境教育 1.環境覺知與敏感度1-3-1 識我家鄉 永 安 鄉 歷史沿革 「永安區」舊稱為「永安仔」，因本區漁塭遍布，亦稱為「新永安仔塭」及「舊永安塭」。位於台灣西海岸邊，鄉民臨海而居，為祈求神明永保平安，故民國39年自高雄縣轄屬岡山區彌陀鄉分出自立時，地方士紳決定以「永安」為本鄉鄉名。本鄉轄有永安、永華、新港、鹽田、保寧、維新等六村。 永安區位於北緯22.8度，東經120.2度，居高雄縣西北，地勢東端略高。北以興達港與茄定鄉為界，東北接路竹鄉，東南與岡山鎮為鄰，南以阿公店溪與彌陀鄉隔河為界。全鄉總面積約為21.5634平方公里，其中魚塭1,100公頃，農地767公頃，鹽田110公頃，但如今鹽田已荒廢不再曬鹽。 明鄭以前，保安路以西為大海，至清初形成潟湖海岸，漸成天然港口，大陸來臺之客商由此地出入，竹仔港日益興盛。嘉慶、同治年間，流注潟湖的二寮溪、還轅溪、阿公店溪因山洪挾帶大量泥砂沖積，加上人工圳溝淤積，以及嘉南平原地層上升，使潟湖漸成海埔新生地，遂陸續有人遷至新港、永安、永華開墾，漸成聚落，此為永安區之濫觴。 能力指標 1-4-1; 1-4-2; 1-4-3; 1-4-5活動二：中油天然氣 一、課程內容綱要： 1.能的形式 2.能源種類 3.天然氣成因 4.溫室效應全球暖化議題 5.相關網站 二、配合的學習領域的相對應的能力指標： 自然與生活科技 1.科學與技術認知 「能」的觀點2-4-6-1 認識物質2-4-4-6 2.科學應用 解決問題7-4-0-5 三、核心議題的相對應的能力指標 環境教育 1.環境概念知識2-3-3 2.環境價值觀與態度3-3-4 3.環境行動技能4-3-1; 4-3-2 中油天然氣 ??????? 液化天然氣為一種高效能、低成本、無污染、且安全方便之能源。為達成「能源多元化」之政策目標，並充分供應國內清潔燃料，中油公司自民國七十年代開始進行進口液化天然氣的相關規劃，並自1984年起正式動工興建永安液化天然氣接收站，初期規劃年處理能量為150萬噸，共投資新台幣328億元，於1990年完工，加入營運行列。 ?????? 鑒於國內經濟成長快速，對能源需求逐年遞增，加上環保意識高漲，天然氣極具發展潛力，中油公司乃自1990年起繼續推動液化天然氣接收站擴建計畫，投資新台幣190億元，擴建永安液化天然氣接收站站區輸儲設備及站外長途輸配管線等，使接收處理能量增加至每年450萬噸，並於1996年12月完工。為配合未來北部通霄電廠、民營電廠及城鎮用氣需求，中油公司復自1996年7月開始第三期擴建計畫，除站區擴建工程外，另自永安至通霄鋪設一條直徑36吋、全長226公里的海底管線，此一國內工程之創舉預定投資新台幣278億元，完工後將使中油公司液化天然氣總處理量擴增至每年744萬噸。 ??????? 2000年中油公司進口液化天然氣總量為443萬噸，其中除262萬噸由印尼供應外，其餘均來自馬來西亞。預計2001年台灣地區進口液化天然氣總量將增為496萬噸。 學習單： 1.永安液化天然氣接收站建於何時？ 2.台灣液化天然氣主要是從那些國家進口？ 能力指標2-4-6-1; 2-4-4-6 全球暖化議題 由於工業的發達，人類生活品質的提升，致使能源的消耗與日俱增，大氣中二氧化碳的濃度增加，溫室效應導致全球的溫度上升