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- 2017-09-16 发布于河北
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2017-2018学年高中物理 第三章 磁场 第1讲 磁现象和磁场学案 新人教版选修3-1
磁现象和磁场
[目标定位] 1.了解磁现象,知道磁场的概念,明确磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的.2.了解电流的磁效应及其发现过程,体会奥斯特发现的重要意义.3.了解地磁场的分布情况和地磁两极的特点.
一、磁现象
1.磁性:磁体吸引铁质物体的性质.
2.磁极:磁体上磁性最强的区域.
(1)北极:自由转动的磁体,静止时指北的磁极,又叫N极.
(2)南极:自由转动的磁体,静止时指南的磁极,又叫S极.
(3)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
3.电流的磁效应
(1)奥斯特实验
将导线沿南北方向放置在磁针的上方,通电时磁针发生了转动.
(2)奥斯特实验发现了电流的磁效应,即电流可以产生磁场,首次揭示了电与磁的联系.
例1 如图1所示,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极.下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是( )
图1
解析 条形磁铁两极磁性最强,中间磁性最弱,故磁性强弱变化曲线如C选项所示.
答案 C
例2 如图2所示,能自由转动的小磁针水平放置在桌面上.当有一束带电粒子沿与磁针指向平行的方向从小磁针上方水平飞过时,所能观察到的现象是( )
图2
A.小磁针不动
B.若是正电荷飞过,小磁针会发生偏转
C.若是负电荷飞过,小磁针会发生偏转
D.若是一根通电导线,小磁针会发生偏转
解析 电流是由运动电荷产生的,当电荷在小磁
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