海洋化学资源..ppt

* * * 海水中的化学 第一节 海洋化学资源 通过上图，你能获得哪些信息？ 水96.5﹪ 溶解的盐分3.5 ﹪ Cl－ 55.06 ﹪ Na+ 30.61 ﹪ SO42- 7.67 ﹪ Mg2+ 3.69 ﹪ Ca2+ 1.15 ﹪ K+ 1.10 ﹪ 其他 0.72 ﹪ 海水中的化学资源 一.海水中的物质 水96.5﹪ 溶解的盐分3.5 ﹪ Cl－ 55.06 ﹪ Na+ 30.61 ﹪ SO42- 7.67 ﹪ Mg2+ 3.69 ﹪ Ca2+ 1.15 ﹪ K+ 1.10 ﹪ 其他 0.72 ﹪ 海水中的化学资源 一.海水中的物质 ①石灰乳 过滤 Mg(OH)2 ②稀盐酸 Mg 海水 金属镁 探究一：如何将海水中的镁离子转化成金属镁？ 1.海水制镁 镁元素富集 ③通电 MgCl2 友情提示： 氯化镁通电后生成镁和氯气 (熔融) 请你设计实验方案,并制出少量淡水。 供选择的实验仪器： 小烧杯、试管、酒精灯、玻璃导管、 胶头滴管、单孔橡皮塞、铁架台。 药品：海水、硝酸银溶液。 探究二 如何将海水淡化？ 注意事项： 取试剂瓶中的海水加热。 加热时要保持试管外壁干燥，均匀受热。 3.实验完毕，先将导管从小试管中取出，再熄灭酒精灯。 探究二 如何将海水淡化？ 注意事项： 取试剂瓶中的海水加热。 加热时要保持试管外壁干燥，均匀受热。 3.实验完毕，先将导管从小试管中取出，再熄灭酒精灯。 探究二： 如何将海水淡化？ 请你思考： 1.如何检验制得的水是淡水？ 2.为使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对实验装置做哪些改进？ 简易蒸馏装置 探究二 如何将海水淡化？ 问题： 1.如何检验制得的水是淡水？ 2.为使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对实验装置做哪些改进？ ⒉海水淡化 蒸馏法 结晶法 膜法 (多级闪急蒸馏法) 为什么“可燃冰”被誉为21世纪能源？ 缺点：开采难、储存难 三.海底矿物 可燃冰 优点：热值高、储量大，燃烧后不产生废气、废渣 全世界“可燃冰”的储量估计可达1.87×1017ｍ3，而1ｍ3 “可燃冰”可释放164ｍ3甲烷，是目前煤、石油、天然气总储量的2倍。 锰结核 石油开采 被石油污染的海鸟 海水综合利用联合工业体系 练习： 1.为了保护海洋资源，下列措施不正确的是( ) 。 　A.建立海洋保护区 　B.禁止工业“三废”排放到大海中 　C.健全海洋环境污染监测系统 　D.在海上倾弃和焚烧危险物质 * * * * * *