手捧空花盆地孩子_演示文稿牛力慧.pptVIP

手捧空花盆的孩子 东锹学校 牛力慧 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。 2、在读中感悟，体会诚实是一种美德，愿意做一个诚实的人，知道诚信待人。 3、在读文中，继续强化认字、写字能力。 读文要求 1、 自由读课文，读准字音，遇到不认识的字用“○”出来，自己想办法解决，多读几遍。 2、 标出自然段序号。 3、 想一想课文讲的是一个怎样的故事？ 挑选 花盆 聚集 捧着 低头 成绩 广场 显得 浇水 诚实 未来 哭起来 一句话 温馨提示： 从前，有个国王想挑选__________，给挑选 出来的孩子发了__________。最后，很多孩子捧 着__________来了，只有__________的孩子被 选为未来的国王。 课文讲的是一个怎样的故事？ (北师大版)二年级语文上册教案 手捧空花盆的孩子 第一课时 想一想： 年老的国王想干什么？他用了什么方法？ 国王看着鲜花和孩子们，皱起了眉头，一句话也不说。 国王边走边看，忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆，低头站在那里，显得很伤心。国王走过去，问他：“孩子，你怎么捧着空花盆呢？” 面对国王的询问这个孩子是怎么回答的呢？ 　 孩子哭起来了，说：“我把花籽种在花盆里， 每天用心浇水，可是花籽怎么也不发芽。我——我 只好捧着空花盆来了。” 国王听了，高兴得笑起来。他说：“找到了！找到了！我就是要找一个诚实的孩子做国王，这个孩子就是你！” (北师大版)二年级语文上册教案 手捧空花盆的孩子 第一课时 国王看着鲜花和孩子们，皱起了眉头，一句话也不说。 国王听了，高兴得笑起来。他说：“我就是要找一个诚实的孩子做国王，这个孩子就是你！” 从国王前后不同的两种态度上，你体会到了什么？ 原来,国王发给孩子们的花籽是 煮过的,怎么可能发芽、开花呢？ 课堂检测 一、比一比，口头组成词语。 诚（ ） 挑 （ ） 低（ ） 城（ ） 跳 （ ） 底（ ） 二、根据课文内容填空。 国王喜欢__________的孩子，因为他拥有_______的品格， 不喜欢__________的孩子，因为他们__________。 捧着空花盆 诚实 捧着鲜花盆 不诚实 回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听。 找一些有关诚信的小故事，读一读。 作 业 超 市