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一年级语下册第八单元
一年级下册语文导学案(北师大版)
(2015-2014学年第二学期)
授课教师:张金丽
2012-2013年度第二学期一年级语文课时安排计划
周次 日期 单元 课 题 教时 执行 情况 1 2.25—3.1 学生报到 元宵节(2) 2 2 3.4----3.8 1 1、看花灯(2课时)
2、语文天地一(3课时) 3.小山村(2课时) 7 3 3.11----3.15 2 1、.水乡歌(2课时)
2、语文天地二(3课时) 3.春天的手(2课时) 7 4 3.18----3.22 3 1、插秧(2课时)
2、语文天地三(3课时) 3.老树的故事(2课时) 7 5 3.25----3.29 4 1、一粒种子(2课时)
2、语文天地四(3课时) 小鱼的梦(2课时) 7 6 4.1----4.5 5 1、大熊猫(2课时)
2、语文天地五(3课时) 5 月考 7 4.8----4.12 6 1、纪念(2课时) 2、特别的作业(2课时)
3、语文天地六(3课时) 7 8 4.15----4.19 7 1、.燕子妈妈笑了(2课时) 2、丁丁写字(2课时)
3、语文天地七(3课时) 7 9 4.22----4.26 8 车的世界(3课时)2、冬冬读课文(2课时) 7 10 4.29----5.3 9 池塘边的叫声(2课时)2、语文天地九(3课时)
3、“ 五一 ”放假 4 11 5.6----5.10 期中考试 7 12 5.13----5.17 10 1、语文天地十(3课时)2、雨铃铛(2课时)
3、美丽的彩虹(2课时) 7 13 5.20----5.24 11 1、想飞的乌龟(2课时)2、语文天地十一(3课时)
3、丁丁和牵牛花(2课时) 7 14 5.27----5.31 12 1、问银河(2课时)3、语文天地十二(3课时)
3、数星星的孩子(2课时) 7 15 6.3----6.7 13 1、小闹钟(3课时 )2、语文天地十三(2课时)
3、长歌行(2课时) 7 16 6.10----6.14 14 1、丁丁冬冬学识字(6课时) 6 17 6.17----6.21 15 1、好事情(2课时)3、语文天地十五(2课时)
2、我的名字(2课时) 7 18 6.24---6.28 16 快乐的小公鸡(2课时)2、语文天地十六(3课时)
3、大家都快乐(2课时) 7 19 7.1----7.5 复习 20 7.8----7.12 复习 21 7.15 期末考试
第八单元 课题:车的世界车 的 世 界
小轿车??????马车
马路上车辆??救护车??????卡车
真多呀????? 洒水车??????摩托车
公共汽车????拖拉机怎样才是一个文明的小乘客呢?
板书设计:
车 的 世 界
公 共 车 电 识 面 包 卡 机
课后反思:
第八单元、 课题:车的世界 课时:第3课时
内容 车的世界 教
学
目
标 知
识 1、认识各种车辆名称,大致了解各种车的用途。2、初步认识个生字知道交通安全的重要性 方法 自主、探究 课前
准备 课件 教学活动 二次备课 一、创设情境,谈话导入
1、师播放录音:几种特殊车辆行驶时发出的声音。
2、引导学生谈谈自己还知道哪些车名。
板书课题:车的世界 看到课题,你想到什么? 二、模拟场境,认识车辆,听读生字
1、教师演示孩子们熟悉的街道场景。
2、教师在讲述画面内容时,出现生字。
3、引导学生交流识记字形的方法。
4、引导学生通过扮演驾驶员,向大家介绍车辆,谁能向大家介绍一下呢?
谁看到了救护车?救护车是用来干什么的?生病了应该怎么办?
在救护车后面的那辆车叫什么名字?还有谁坐过公共汽车?公共汽车有什么特点?谁看到了洒水车?你们知道洒水车是用来干什么的?
还有谁看到了其他的车?你坐过出租汽车吗?出租汽车有什么特点?
还有谁看到了无轨电车?为什么叫无轨电车?
还有谁看到了消防车?消防车是用来干什么的? (出示课件)
、课件出示:农村图,问:图上都有哪些车?这些车都有什么用途?
、小朋友们,除了这些车你们还认识什么车呀?你们还知道哪些关于车的知识?
三、认识交流标志 板书设计:车 的 世 界小轿车??????马车
马路上车辆?? 救护车??????卡车
真多呀????? 洒水车??????摩托车
1、??继续认识各种车辆,大致了解各种车的用途 。2、??巩固个生字词,
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