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2016暨大语言文学基础理论考试大纲.pdf
2016年暨南大学中国语言文学各专业
“语言文学基础理论”考试大纲
Ⅰ.考查目标
中文各学科的基本概念、知识、原理和相关重要作品、人物,要求考生比较系统地掌
握本科阶段所学全部内容,具有初步的分析和解决问题的能力。
Ⅱ.考查范围
本课程主要考查本科阶段所学的 《文学概论》、 《古代文学》、 《现当代文学》、 《外国
文学》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的基本内容。《文学概论》
要求学生掌握本课程的相关概念、知识、原理;《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、
要求学生掌握及知晓相关重要作品、人物、流派及文学现象,具备阅读和分析古今中外文学作
品的基本能力;《语言学概论》、 《现代汉语》和 《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对
象、目的及现代汉语和古代汉语的功能和特点,能运用所学的汉语知识,对一些汉语现象进行
基本的理论分析。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟
答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
文学知识(60%)
语言学知识(40%)
四、试卷题型结构
(一)填空(共10分,每空1分)
(二)名词解释(每小题5分,共25分
(三)简答(5小题选作3题,每小题25分,共45分,多选不给分)
(四)论述(4小题选作2题,每小题35分,共70分,多选不给分)
育明考研考博广州分校:0202976737427
Ⅳ.试题示例
一、填空题(每空 1 分,共 10分)
1.广义的现代汉语是指现代汉民族使用的 和方言。
2.《左传》是我国第 部叙事详细而完整的历史著作。
3、《神曲》的结构分为地狱 和天堂三部分。
4、《桃花扇》再现南明兴亡的史实,作者是 。
5、语言符号具有 和线条性两大特征。
6、《人间词话》的作者是 。
7、句类是句子按照不同的 功能划分出来的类型。
8、公文事务语体具备 语体的一般特征。
9、 “六书”是指:象形、形声、指事 以及转注和假借。
10、《说文解字》的作者是 。
二、名词解释(每小题5分,共25分)
1、唐宋八大家
2、社会方言
3、使动用法
4、托尔斯泰主义
5、声母、韵母、声调
三、简答题(5小题选作3题,每题25分,共45分,多选不给分)
1、前人为何称杜甫为 “诗史”?
2、举例说明19世纪浪漫主义文学的基本特点。
3、试述形象思维与抽象思维的辨证关系。
4、什么是 “新写实”小说?
5、诗歌的结构具有什么特点?为什么?
四、论述题(4小题选作2题,每题35分,共70分,多选不给分)
1、试论《红楼梦》对以往小说的继承和超越。
2、联系中国现当代文学的实际情况,论述近现代西方对中国现当代文学的影响。
3、论述一部19世纪欧美文学作品的思想艺术特点。
4、与古代汉语相比,现代汉语词汇具有哪些主要特点?
2016
(一) 年五阶段考研复习规划
把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
育明教育寄语
第一阶段:预热(3月1 日至7月1 日)
预热原因:
育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。
如
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