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2016暨大语言文学基础理论考试大纲.pdf

2016年暨南大学中国语言文学各专业 “语言文学基础理论”考试大纲 Ⅰ.考查目标 中文各学科的基本概念、知识、原理和相关重要作品、人物,要求考生比较系统地掌 握本科阶段所学全部内容,具有初步的分析和解决问题的能力。 Ⅱ.考查范围 本课程主要考查本科阶段所学的 《文学概论》、 《古代文学》、 《现当代文学》、 《外国 文学》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的基本内容。《文学概论》 要求学生掌握本课程的相关概念、知识、原理;《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、 要求学生掌握及知晓相关重要作品、人物、流派及文学现象,具备阅读和分析古今中外文学作 品的基本能力;《语言学概论》、 《现代汉语》和 《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对 象、目的及现代汉语和古代汉语的功能和特点,能运用所学的汉语知识,对一些汉语现象进行 基本的理论分析。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷总分数及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟 答题方式 答题方式为闭卷、笔试 三、试卷内容结构 文学知识(60%) 语言学知识(40%) 四、试卷题型结构 (一)填空(共10分,每空1分) (二)名词解释(每小题5分,共25分 (三)简答(5小题选作3题,每小题25分,共45分,多选不给分) (四)论述(4小题选作2题,每小题35分,共70分,多选不给分) 育明考研考博广州分校:0202976737427 Ⅳ.试题示例 一、填空题(每空 1 分,共 10分) 1.广义的现代汉语是指现代汉民族使用的 和方言。 2.《左传》是我国第 部叙事详细而完整的历史著作。 3、《神曲》的结构分为地狱 和天堂三部分。 4、《桃花扇》再现南明兴亡的史实,作者是 。 5、语言符号具有 和线条性两大特征。 6、《人间词话》的作者是 。 7、句类是句子按照不同的 功能划分出来的类型。 8、公文事务语体具备 语体的一般特征。 9、 “六书”是指:象形、形声、指事 以及转注和假借。 10、《说文解字》的作者是 。 二、名词解释(每小题5分,共25分) 1、唐宋八大家 2、社会方言 3、使动用法 4、托尔斯泰主义 5、声母、韵母、声调 三、简答题(5小题选作3题,每题25分,共45分,多选不给分) 1、前人为何称杜甫为 “诗史”? 2、举例说明19世纪浪漫主义文学的基本特点。 3、试述形象思维与抽象思维的辨证关系。 4、什么是 “新写实”小说? 5、诗歌的结构具有什么特点?为什么? 四、论述题(4小题选作2题,每题35分,共70分,多选不给分) 1、试论《红楼梦》对以往小说的继承和超越。 2、联系中国现当代文学的实际情况,论述近现代西方对中国现当代文学的影响。 3、论述一部19世纪欧美文学作品的思想艺术特点。 4、与古代汉语相比,现代汉语词汇具有哪些主要特点? 2016 (一) 年五阶段考研复习规划 把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。 育明教育寄语 第一阶段:预热(3月1 日至7月1 日) 预热原因: 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。 如

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