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2012-2013新课标文科数学试卷分析
2012--2013年新课标2卷文科数学试卷分析
一、试卷结构及难度 试卷结构、题型、分值基本不变,让考生恐惧导数和解析特别的难,题目都似曾相识,与的模拟练习很类似12个选择,4个填空,共80分.主要考查基本知识和基本运算.除第7、等题有所创新外,基本和往年差不多。解答题由5个大题和一个选做题组成,解答题的17、1题和选作题题的第一问、21题的第一问都属于中档基础题,还是比较容易得分的19题,2013年卷整体给学生平和的感觉。导数和解析
2、 知识考点分布如下表。
内容
统计
代??? 数
几 何
三角、向量
选做题 整卷考点 内
容 集合函数 统计概率 算法框图 导数应用 数列推理 解不等式 复数运算 立体几何 解析几何 三角函数 三角变换 解三角形 向量运算 平几选讲 参数坐标 不等选讲
题? 序 1
11
16 3
18 6 13
21 12
14 5 2 7
8
19 4
10
20 9 ? 17 15 22 23 24 分? 值 22 17 5 17 10 5 5 22 22 5 ? 12 5 10 10 10 2013年
内容
统计
代??? 数
几 何
三角、向量
选做题 整卷考点 内
容 集合函数 统计概率 算法框图 导数应用 数列推理 线
性
规
划 复数运算 立体几何 解析几何 三角函数 三角变换 解三角形 向量运算 平几选讲 参数坐标 不等选讲
题? 序 1
8
12 13
19 7 11
21
17 3 2 9
15
18
5
10
20 6 ?16 4 14 22 23 24 分? 值 15 17 5 17 12 5 5 22 22 5 ?5 5 5 10 10 10 试卷题目特点
试题源于教材,以考查高中基础知识为主线,在基础中考查能力。总体看新课标的文科数学试卷,在题型、题量、分值上基本保持不变,知识分布与覆盖上保持相对稳定,难度上略比2012年容易一些,体现了平稳中创新的指导思想。坚持对基础知识、数学思想方法进行考查。多视角、多层次地考查考生对数学基础知识、数学思想与方法的掌握和理解,着重考生的数学思维能力和素养。试卷对知识的考查全面且重点突出,特别对空间想象能力、推理论证能力、数据处理能力、计算能力以及应用意识的要求较高。启示和建议
从今年的试题试题看对我们今后数学学习和复习的建议:注重课本中的每个知识点的理解和掌握,只有死学,才能活用,只要你有一把精准的尺子,就会更好的辨别数学的是是非非;学习时要做到入脑,走脑,也就是要多分析,多设疑,对于章节的知识尽量不要留死角,前面学的扎实,后面才能越学越轻松,否则,寸步难行。真正的提高自己学习数学和应用数学的能力,同时要善于总结典型题的解题方法和规律,精选习题,有效训练。倡导理性思维,强化探究能力的培养。
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