导学教程2017高考物理总复习 第二章 相互作用 第三节 受力分析 共点力平衡课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-10-03 发布于安徽
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导学教程2017高考物理总复习 第二章 相互作用 第三节 受力分析 共点力平衡课件 新人教版.ppt

4.(2016·石家庄模拟)如图2-3-16所示,一质量为M、倾角为θ的斜面体置于水平地面上,质量为m的小木块(可视为质点)放在斜面上。现用一平行于斜面、大小恒定的拉力F作用于小木块上,拉力在以斜面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中,斜面体和小木块始终保持静止状态,下列说法中正确的是 图2-3-16 解析 对小木块分析可知,当力F绕小木块旋转一周的过程中,F沿斜面向下时小木块受到的静摩擦力最大,小木块受到的最大静摩擦力fm=mgsin θ+F,故A、B均错误。对M、m整体受力分析可知,水平地面对斜面体的摩擦力与F的水平分力大小相等,所以最大静摩擦力为F,此时F与斜面底边平行,所以C项正确、D项错误。 答案 C 5. (多选)(2016·西安联考)如图2-3-17所示,一根绳子一端固定于竖直墙上的A点,另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B,其中绳子的PA段处于水平状态,另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连,在绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F,使整个系统处于平衡状态,滑轮均为光滑、轻质,且均可看做质点,现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态,则该平衡状态与原平衡状态相比较 图2-3-17 A.拉力F增加 B.拉力F减小 C.角θ不变 D.角θ减小 解析 以动滑轮P为研究对象,AP、BP段绳子受的力大小始终等于B的重力,两绳子

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