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中医院校本科生五态人格与心理健康的关系研究

30 2 ( 68 ) · Vol.30 No.2 P .68 第 卷第 期 第 页 湖北民族学院学报 医学版 2013 年 Journal of Hubei University for Nationalities ·Medical Edition 2013 中医院校本科生五态人格与心理健康的关系研究 1 2 , 李 琼 丁 冲 1. ( 430070) 湖北中医药大学人文学院 湖北武汉 2. ( 430070) 湖北中医药大学国际教育学院 湖北武汉 【 】 ; 关键词 五态人格 心理健康 【 】G64 1 【 】A 【 】1008-8164 (2013)02-0068-03 中图分类号 文献标识码 文章编号 , , : 、 、 、 中医学者们认为 人格是调控系统 而人体其他 个因子分别为 躯体化 强迫症状 人际关系敏感 抑 , , 、 、 、 、 。 器官是功能系统 调控系统影响着功能系统 人格和 郁 焦虑 敌对 恐怖 偏执及精神病性 它的每个项 。《 》 1-5 , 5 中医学有着紧密的联系 黄帝内经 中就对人格 目均采取 级评分 每一项按照严重程度采取 。 《 · 》 ;1 ;2 ;3 ;4 的不同类型有过论述 其中 灵柩 通天 中就根 级评分制 分为无症状 分为轻度 分为中度 , , ;5 。 据人体阴阳之气 禀赋的不同 性格的差异和外观 分为偏重 分为严重 总分越高说明心理健康总 , 、 、 、 。 , 特征 把人分为太阴 少阴 太阳 少阳和阴阳和平五 体水平越低 若某项因子分数偏高 则说明此项心 种类型的人。把握当今中医院校学生的人格特征, 理问题比较严重。 对于学生健康的心理教育有着十分有益的作用。 1.3 研究方法 本次研究主要采用的是调查问卷 , , 的方式 在该高校各个年级学生中 以随机抽取的班 1 研究对象与方法 , , 级为单位进行测试 分发调查问卷 由指导教师统一 ,

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