幼儿面试内部试讲 答辩讲义.pdf

面试 试讲 答辩讲义 熟悉流程 • （进入考场、过程礼仪、结束礼仪） 面试的概念与内容 • 面试是用人单位选聘录用人才的重要方法 和必不可少的步骤，是供需双方相互加深 了解的重要途径。面试不仅可以考核应试 者的知识水平，还可以面对面地观察应试 者的仪态、气质、口才、应变能力和某些 特殊技能等。 • 面试成功与否，归根结底还是取决于一个 人的综合素质。虽然面试的类型风格有所 不同，但应试者在面试前都必须做好一些 必要的准备来确保面试成功。 • 面试的主要内容： • • 应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等。 • • 作为对专业知识的补充，面试考官通过面试了 解应试者掌握专业知识的深度和广度以及其专业 知识是否符合用人单位的要求。 • • 面试应试者是否能够将自己的思想、观点、意 见和建议顺畅地用语言表达出来，考查其表达的 逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、 音调等。 • 4.反应能力和应变能力 • 主要看应试者对面试官所提问题的理解是否准确贴切， 回答是否迅速、准确；对突发问题的反应是否机智敏捷、 回答恰当；对于意外的处理是否得当、妥善等。 • 5. 自我控制能力与情绪稳定性 • 在遇到上司批评指责、工作有压力时，或者当个人利益 受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不至于因情 绪波动而影响工作。 • 6.工作态度 • 对于工作态度，面试官往往要了解两点：一是了解应试 者过去学习、工作的态度；二是了解其对求职职位的态度。 一般认为，在过去学习或工作中态度不认真、做好做坏无 所谓的人，在新的工作岗位也很难做到勤勤恳恳、认真负 责。 • 7.上进心、进取心 • 上进心、进取心强的人，一般都会确立自己事业 • 上的奋斗目标，并为之而积极努力。上进心强者，表现在 努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新； 上进心不强的人，一般都安于现状、无所事事，对什么事 都不热心。 • 8.求职动机 • 了解应试者为何希望来本单位工作、对哪类工作最感兴 趣、在工作中追求什么，从而判断本单位所提供的职位或 工作条件等能否满足其工作要求和期望。 • 9.业余爱好 • 面试官往往会询问应试者休闲时间爱好哪些运动、喜欢 阅读哪些书籍、喜欢什么样的电视节目、有什么样的嗜好 等。了解一个人的兴趣爱好，对录用后的工作安排有好处。 面试方略 • • • • • • • • • 一、妆容、服饰 • 要知道您应聘的是教师这个行业，您以后要 教书育人，所以一定要注意您的仪表。 • 1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住 眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。 • 2、服饰要符合职业特点。要穿正装，男士别 忘了打领带。教体育您则要穿运动服。 • 3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层 次。教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对不一 样。 • 总之，女