培养创新精神 课件湘教版.pptVIP

科教兴国的重托;1.知道实施科教兴国战略的原因;1.浏览课文 2.完成P60 “说一说” P61活动建议 ; 他是一位天才的书法家，9岁时参加日本青少年书法展就在东京掀起一股旋风。他的4幅作品全部被私人收藏，总价值1400万日元。当时，日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言，在日本未来的书法界，必将会升起一颗璀璨的新星。 20年过去了。一些寂寂无名的人脱颖而出，而他却销声匿迹了。是谁断送了这位天才的前程呢?在2001年九州岛的樱花节，小田村夫专门拜访了这位小时候名震四岛的天才。在看了天才书法家的作品之后，他仰天长叹，说了这么一句话：“右军啊!你毁了多少神童。” 右军是谁?右军是王羲之，1600多年前的中国大书法家。小田村夫为什么说是书法大家毁了他们的神童呢? ; 原来这位神童临摹王羲之的书帖成瘾，经过20年的苦练，把自己的书法个性磨得一点都没有了。现在他的字与王羲之的比较起来，几乎能够达到乱真的程度，可是自己的东西一丝都找不到。在鉴赏家眼里，他的书法已不再是艺术而是令人厌恶的仿制品。千万不要丢失自己的个性，因为这才是一个人惟一真正有价值的地方。纵观古今，凡是成就了一番事业的人，都是坚持自己的个性和特色、敢于从流俗和惯例中出列的人。; 说一说： 1.我国实施科教兴国战略的原因是什么？ 2.青少年怎么样坚持科教兴国战略?;培养创新精神;一、培养创新精神;2、为什么要创新？;3、青少年怎样培养创新精神？;（一）勤于观察 ;1;测测你的观察力;你看到了什么对象？ ;2、怎样在学习生活中培养自己的观察能力？ ;（二）善于思考;你有什么好点子让他们能轻易就分辨出自己的杯子吗？（完成教材P64的材料）。 ;(三)培养想象力：;当你生病时，特殊的设备会自动照料你鼻涕不断的鼻子; 到了3000年，只要几秒钟就可以变成日晒的健康肤色 （避免迈克·杰克逊的烦恼） ;到了3000年，你身上的衣服会根据时尚潮流自动更换;到了3000年，如果你敢说脏话的话，电脑会惩罚你;（2）展开你想象的翅膀： 故事新编《乌鸦喝水》 我们小学课本上的那只聪明的乌鸦大家还记得吧？时代不同了，乌鸦??水的方式也开始发生新变化了，你能发挥你自己的想象力，重编一下这个经典故事吗？ ;（四）实践出真知：勇于在实践中进行大胆探索。;自己动手制作一件手工艺品或小发明,在班上开展一次手工艺品或小发明展览.看谁最有创意.;我们青少年应该怎么样努力成为创新型人才?;