浙江省台州市路桥区高中生物 09神经调节2学案(无答案)浙科版.docVIP

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浙江省台州市路桥区高中生物 09神经调节2学案(无答案)浙科版

神经系统的结构与功能(Ⅱ) 基础过关 知识点一 神经冲动的产生与传导 1.如图表示蛙坐骨神经的膜电位变化与对应的膜内外离子变化。据图分析,离子Ⅰ、Ⅱ分别是(  ) A.K+、Na+ B.H+、K+ C.Na+、K+ D.Na+、H+ 2.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是(  ) 3.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是(  ) A.丁区域发生K+外流和Na+内流 B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 4.下图甲为神经纤维膜上某点未受刺激时的电位,乙为该点受刺激后电表所记录到的连续电位变化,有关叙述正确的是(  ) ①该神经纤维膜的静息电位为-60 mV ②bf段Na+通道开放而K+通道关闭 ③bd、de、ef分别表示去极化、反极化、复极化过程 ④bc表示极化状态,cd为反极化状态 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 5.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.a~b段的Na+内流是需要消耗能量的 B.b~c段的Na+外流是不需要消耗能量的 C.c~d段的K+外流是不需要消耗能量的 D.d~e段的K+内流是需要消耗能量的 知识点二 突触的信号传递 6.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是(  )A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的 7.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是(  ) A.膜的融合和转化 B.离子通道的开放和关闭 C.ATP的合成和水解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别与结合 8.科学家破解神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你大胆推测科学家对此项研究所取得的成果(  ) ①突触前神经元中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体 ③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的化学递质 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 能力提升 9.γ-氨基丁酸是一种常见的化学递质,与突触后神经元的特异性GABA受体结合后,引起氯离子通道开放,氯离子进入突触后神经元细胞内(如图)。γ-氨基丁酸对突触后神经元的效应是(  ) A.使Na+通道开放 B.抑制细胞兴奋 C.维持膜电位不变 D.形成局部电流 10.突触传递中递质一旦释放,无论是否与突触后膜上的受体结合,都会迅速地被分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙,使(  ) A.另一个神经元产生兴奋 B.突触得以为下次传递做好准备 C.另一个神经元受到抑制 D.反射过程完成 11.下图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述不正确的是(  ) A.a处产生的动作电位,表现为内正外负 B.化学递质是通过简单扩散释放到突触间隙的 C.兴奋a→b→c的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能 D.麻醉药的作用机理之一是通过抑制突触前膜化学递质的释放而发挥作用的 12.乙酰胆碱是一种兴奋类化学递质,其主要功能是把信息从神经细胞传递到肌肉细胞,一旦信号通过,立即发生乙酰胆碱→胆碱+乙酸,分解后的胆碱在Na+协同下运入细胞重新合成乙酰胆碱。下列关于该反应的叙述不正确的是(  )A.突触小泡中的乙酰胆碱以胞吐的形式进入组织液中 B.可以防止递质长时间起作用 C.胆碱被运入细胞可再次利用 D.胆碱进入细胞的方式为易化扩散 13.下图中甲所示为测量神经纤维膜内外电位的装置,乙所示为测得的膜电位变化。请回答:   (1)图甲中装置A测得的电位相当于图乙中的______点的电位,该电位称为______电位。装置B测得的电位相当于图乙中的______点的电位,该电位称为______电位。 (2)当神经纤维受到适当刺激后,在兴奋部位,膜对离子的________性发生变化,钠离子 大量流向膜______,引起电位逐步变化,此时相当于图乙中的______段。 14.如图是神经元网络结构示意图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接点,其结构和功能与突触类似。请回答: (1)给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢中的突触小泡释放的     进入__________,随后与

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