浙江省桐乡市高考物理一轮复习 绪论-物含妙理总堪寻课件.pptVIP

——物理·文明·人生 “物理”的词源追究 希腊文： ；拉丁文：physica；英文：physics------( 自然论、自然哲学) 汉语 I 物理:泛指一切事物的道理。细推物理须行乐， 何用浮名绊此生（杜甫）。 II 明清之际遇， 力艺（mechinecs）,格致学 （《礼记·大学》） III 19世纪70年代 ，日本翻译为物理，至1900 翻入中国。 什么是物理？ 实验物理与理论物理密切相关 搞实验没有理论不行， 但只 停留於理论而不去实验 科学是不会前进的 。 ——丁肇中 Only questions about the result of experiments have a real significance and it is only such questions that theoretical physics has to consider. —— Dirac  宇宙最不可理解之处，就在於它是可以理解的. （爱因斯坦） 人类的天职是勇于探索（哥白尼） 我的追求：物理世界的结构（杨振宁） 高中物理基本架构 ⒈力学(运动学) 有一只蜗牛在地上慢慢的爬，被一只乌龟踩过，记者去医院采访时间原委，蜗牛说：“太快了，我都还没搞清楚发生了什么。” 热 第一次产业革命 电磁 第二次产业革命 光 晨曦之光 上海夜景 原子物理 那一朵 “蘑菇云”…… 研究对象：物质 研究目的：揭示规律，认知世界， 造福人类 仁者“爱人” 视觉：图画，电影，自然…. 听觉：音乐，诗歌，歌剧… 嗅味觉：味道…. 意象：文字作品 ………. 人生三要义 真善美 他们又是极相近的品质 故要学好物理！如何？ 1.预习 2.听课 3.观察 4.反思 5.练习 实验+理性+逻辑