河西堡一小专项课题申报书.docVIP

编号 _河西堡一小_____学校 河西堡一小2012年度 教育专项课题申请·评审书 课 题 名 称 学 科 分 类____ _______________ _____ 课 题 负 责 人_______ ____________________ 课题完成期限 年 填 表 日 期 2012 年 4 月 6 日 河西堡一小教研室 2012年3月 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报河西堡一小2012年度教育专项课题。认可所填写的《河西堡一小教育专项课题申请·审批书》（以下简称为《课题申请·审批书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意教研室有权使用《课题申请·审批书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受教研室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺： 1．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 2．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。 3．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。 4．遵守课题管理规定。遵守《教研室课题管理办法》及其实施细则的规定。 5．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 6．成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等公开发表，并在学术界和实践领域产生一定的影响。 7．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。 二、作为课题研究者，本人完全了解有关特授权影印、缩印扫描等复制保存、汇编查阅借阅40个汉字（包括标点符号）。 4.学科分类：系指课题研究所属学科范围。 5．课题负责人：指真正承担课题研究和负责课题的研究者。不能承担实质性研究工作的，不得申请。每个课题限报负责人一名。 4．课题完成期限：规定为1年。请根据课题大小选择。 6．课题参与成员：指真正参加本课题实质性研究工作者，不含课题负责人，不能空挂名，并按承担研究任务的多少排序，课题组成员最多只能同时参加两个课题。最多不得超过15人。 河西堡一小教研室 二○一二年三月 负责人及研究人员情况 课题名称 学科分类 课题负责人 最后学历 性 别 民族 出生年月 行政职务 专业职称 研究专长 工作单位 办公室 电话 电子信箱 手机号码 主 要 参 加 者 序号 姓名 性别 出生年月 职称 研究专长 学历 工作单位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 预期的主要研究成果 Ａ专著 Ｂ译著 C研究报告 D论文 Ｅ实验报告 Ｆ工具书 Ｇ电脑软件 Ｈ其他 预计完成时间 2012 年 月 日—— 2012 年 月 日 二、负责人及课题组成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果 序号 研究阶段 （起止时间） 阶段成果名称 成果形式 承 担 人 准备阶段 实施阶段 总结阶段 最 终 研 究 成 果 序号 完成时间 最终成果名称 成果形式 承 担 人 课题设计论