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《建筑装饰材料》课程教学大纲
一、基本信息
制定人 制定日期 修订人 修订日期 审定组/人 6 梁婵 2012-3-5 课程性质 开课学期 总学时 理论学时 实践学时 技能课 3 40 40 0 前导课程 无 适合专业 室内装潢 与展示 后续课程 室内设计原理
二、课程目标
(一)能力目标
(二)素养目标
(三)知识目标
三、课程内容目标及学时安排
项目
模块 主要内容及要求 能力目标 课时 工作任务 主要知识点及技能要求 1 第一章 室内装饰材料概述 1.室内装饰材料的种类室内装饰材料的装饰功能室内装饰材料的选择现代室内装饰材料的发展特点 2 2 第二章 装饰石材 1.花岗岩大理石人造石材石材的选购 2 3 第三章 装饰陶瓷 1.釉面砖通体砖抛光砖破化砖陶瓷锦砖陶瓷墙地砖的选购 知名陶瓷墙地砖品牌 4 4 第四章 装饰骨架材料 1.木龙骨架 轻钢龙骨架铝合金龙骨架 2 5 第五章 装饰线条 1. 木线条石膏线条金属线条 2 6 第六章 装饰板材 1. 木芯板 胶合板薄木贴面板纤维板 刨花板 防火板铝塑板 吊顶扣板石膏板矿棉装饰吸声板 阳光板彩色涂色钢板 不锈钢装饰板装饰木地板 知名地板品牌 4 7 第七章 装饰塑料 1. 塑料地板塑料装饰板 塑料墙板塑钢门窗 2 8 第八章 装饰纤维织品 1. 地毯墙布 窗帘布艺 2 9 第九章 装饰玻璃 1.平板玻璃 夹层玻璃 热熔玻璃磨砂玻璃 彩绘镶嵌玻璃雕刻玻璃 玻璃砖 镭射玻璃中空玻璃钢化玻璃浮法玻璃压花玻璃 4 10 第十章 装饰涂料 1.清油 清漆 厚漆 调和漆 硝基漆防锈漆 聚脂漆 乳胶漆真石漆知名涂料品牌 2 11 第十一章 装饰五金配件 装饰五金配件的种类
2. 装饰五金配件的运用 掌握装饰五金配件的种类和特性,并能选购运用到设计中 2 12 第十二章 管线材料 管线材料的种类
管线材料的运用 掌握管线材料的种类和特性,并能选购运用到设计中 2 13 第十三章 胶凝材料 胶凝材料的种类
胶凝材料的运用 掌握胶凝材料的种类和特性,并能选购运用到设计中 2 14 第十四章 装饰灯具 1. 装饰灯具的种类
2. 装饰灯具的运用 掌握装饰灯具的种类和特性,并能选购运用到设计中 2 15 第十五章 卫生洁具 1. 卫生洁具的种类
2. 卫生洁具的运用 掌握卫生洁具的种类和特性,并能选购运用到设计中 2 16 第十六章 电所设备 1. 电所设备的种类
2. 电所设备的运用 掌握电所设备的种类和特性,并能选购运用到设计中 2 17 考试 2 合 计 学 时
四、教学资源与其它
教学资源类别 教学资料基本信息 1 教学场所 教室、多媒体电脑、投影仪 2 主要参考教材 《室内装饰材料与应用 3 相关网站 装饰材料网 五、教学方法建议
针对不同的教学内容采用不同教学方法,或多种教学方法综合运用,注重引导和启发,提高教、学效果。在具体实施中灵活运用项目情境教学、案例教学、角色扮演式教学、探究式教学、现场教学以及小组讨论等教学方法。
学期教学评价=过程评价80% + 阶段评价20%
阶段评价:期末考试
评定项目
?
评价方法 所??? 占??? 比??? 重 学生
出勤 学生
作业 项目模块考核 期末
考试 综合
考核 小计 平时考核 10% 10% 0% ? ? 0% ? ? ? 60% ? 0% ? ? ? ? 10% 0% ??? 计 ? ? ? ? ? 100%
一、基本信息
制定人 制定日期 修订人 修订日期 审定组/人 7 梁婵 2012-3-5 课程性质 开课学期 总学时 理论学时 实践学时 理论课 3 40 40 0 前导课程 《建筑装饰材料》 适合专业 室内装潢 与展示 后续课程 《建筑装饰与施工构造》
二、课程目标
(一)能力目标本课程主要讲述室内设计的要素和原理, 生活空间室内设计的设计方法、原则和程序,以及各类型室内公共空间设计的原则、设计方法和设计程序 。能加深学生对室内空间组合和空间形态的理解,并培养学生运用设计原理进行室内设计的能力, 让学生掌握各类型空间设计的技巧,提高学生的设计能力,开拓学生的设计思维,增强学生的整体方案设计和绘图能力。 为今后从事室内设计工作打下基础。(二)素养目标
(三)知识目标
1 使学生掌握室内设计中各设计要素的构成以及彼此的联系
2 .熟悉室内设计的原理及方法掌握室内各类空间形态的组合方式
3 .掌握生活空间设计原理与方法,并具备能处理一般室内居室空间组织
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