八年级物理乐音及噪声3.pptVIP

第二节 乐音与噪声 华丰中学 杨溪同 复习提问: 1、声音是怎样产生的? 声音是由于物体的振动产生的。振动停止，声音也就停止。 2、声音是怎样传播的？ 声音要靠介质传播。一切固体、液体、气体都是声音传播的介质，真空不能传声。 乐音与噪声 一、乐音与噪声的分类： 1、从物理学的角度： 乐音：指发声体有规律的振动发出的、好听 悦耳的声音。 噪声：指发声体无规律的振动发出的、难听刺耳或污染环境的声音。 2、从环保的角度： 乐音：指人们喜欢听的声音。 噪声：凡是影响人们正常工作、学习、生活、休息以及对人们所要听的声音起干扰作用的声音。 二、乐音的特征： 乐音三要素： 1、响度： 指声音的大小。也就是指声音的强弱。 声音的响度一般与声源振动的幅度有关，振幅越大，响度越大。 响度还与声源的距离有关。 声音的强弱常用分贝（dB）来表示。 声音的强弱不同，人们听起来的效果是不同的。 听觉效果与声音的强弱： 声音 声音的强弱（dB） 听觉效果 树叶微动 10 极静 轻声交谈 20—30 安静 正常说话 40—50 正常 大声呼喊 70—80 较吵 汽车喇叭 90 很响 载重汽车 100—110 震耳 飞机发动机 120—130 疼痛难忍 2、音调： 指声音的高低。 声音音调的高低与发声体的振动快慢有关。 发声体振动的快慢用每秒振动的次数来表 示，叫频率。 频率的单位是赫兹，简称赫，用符号HZ表示。 发声体振动越快，音调越高。 人类 蝙蝠 大象 狗 听觉频率 20—20000HZ 1000—120000HZ 1—20000 HZ 15—50000HZ 发声频率 85—1100HZ 10000—120000HZ 最低12HZ 450—1080HZ 人和几种动物的听觉和发音频率： 3、音色： （又叫音品） 音色反映了声音的品质与特征。 不同的发声体发出的声音，其音色是不同的。 我们能分辨出各种不同的声音，是利用音色来分辨的。 三、噪声： 1、噪声的危害： 噪声已成为影响人们生活的一大公害。 噪声对人们的心理和生理都有伤害。轻者分散注意力，影响情绪，重者伤害身体，甚至危及生命。 2、噪声的控制： 在声源处减弱 在传播过程中减弱 在人耳处减弱 作业： 1、练习册P19页第1、2、3题 2、预习下一节《超声与次声》 ； 养生 算命 算卦 风水 符咒 养生 白安然心想也好，刚好现在总觉着见到知北会莫名的感到尴尬，刚好回老家去放放风也好，如此想来，白荌苒又变回了那个乐活的白荌苒了。 对于庄逍遥、白荌苒的父母已然不陌生了，那个温文尔雅的孩子每年都会体贴的给他们送上一份新春贺礼，对自己的女儿又是极度的照顾有加，怎么看怎么让人心情愉悦，相反、看到他们那个毛毛躁躁的女儿的时候，总是忍不住想要叹上一口气。 白荌苒对于这种不平等的对待、自然将一切因果划分到庄逍遥头上“我告诉你，我爸妈也是我的！”她每每愤愤然的强调着自己的主权。 庄逍遥好笑地看她一眼“是，谁都是你的！” 钟思的婚礼结束之后，白荌苒便跟着庄逍遥一起回到了工作的城市，她在回城的路上似叹息般的发问“哎、你说钟钟都结婚了，我也二十五六的人了，是不是也该结婚了呀？”又似自言自语般的叹气“不过，也不知道我要结婚的人现在在哪里，哎、真是烦人”！ 庄逍遥忽然被她那样的话语说得莫名的有些紧张了起来，他想了想终是开了口“你当然要嫁给我了，我跟你求过婚、你忘了！” 白荌苒坐直了身体，转过脸来愤愤的瞪视着庄逍遥“你不提还好，你见过那个人求婚用易拉罐环的，你是逗我开心的么？”然后心情复杂的开口道“我要嫁给像知北那样的男神，男神、知道吗？”说完那样的话，便没有下文，只顾看向窗外的景色了。