图书信息管理系统课程设计报告——好.docVIP

图书信息管理系统课程设计报告——好.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《图书信息管理系统》 课程设计报告 2009——2010学年第二学期 学院:工商管理学院 专业:信息系统与信息管理专业 班级: 学号: 姓名: 目录 一、准备工作 二、系统功能简介 三、系统运行环境 四、功能划分,模块详细说明 五、运行结果说明 六、简要总结及自我评价 七、参考书目 实验准备 做系统前,首先,自己详细看了《C程序设计教程》(教科书)的第十章《文件》,基本自学会了文件的相关内容,理解了相关函数的用法和作用;另,上网查询了很多相关资料,还有找了很多相关的系统,都详细的看了一遍,加深了对C的理解以及对文件的相关内容进一步理解。学习了C语言的内容,图书信息管理系统有助于C语言学习的进一步巩固,在本系统可以增强对指针、数组、文件、函数等基本知识的进一步理解。另外图书信息管理系统也是学校常用的基本系统之一,它有助于学校对图书馆书籍的基本管理。 功能简介 图书信息管理系统是对图书信息的基本管理,它包括:图书信息的输入、图书信息的修改及删除、图书信息的查询、图书信息的添加、图书信息的浏览。 使用模块化编程的方法每项功能有一个或多个函数组合来完成,对应如下: 图书信息的输入===(void enter() 图书信息的修改及删除==(void revise() 图书信息的查询===(void search() 图书信息的添加===(void add() 图书信息的浏览==(void list() 另外本程序运用动态存储、二进制进行存贮。 为了使程序变得更加明了设计另外一些函数加以辅助,如:input()函数、menu()函数、save()函数、load()函数、back()函数和face()函数等,这对于查询、删除、修改中非常重要。 三、系统与性环境 系统可以在Turbo C 2.0,硬件基本无要求,现在的计算机基本都可以运行该系统。 四、功能划分及详细说明 主要算法的设计: 主函数的算法设计 开始 首先,运行程序,进入菜单,然后选择操作(运用swith语句),调用各子函数。在返回操作中运用while语句进行控制返回菜单。 各子函数的算法设计 图书信息的输入函数 假 真 Void enter() 首先,用void input()函数,再调用save()函数创建文件夹保存输入图书信息。 图书信息的修改 void revise()首先,选择修改信息,输入要修改的书本号,再输入要要修改的选项及内容;若成功则printf(success!\n);否则调用报错函数。 4、图书信息的查询 void search()选择查询方式 ,1按书名查询,2按作者查询, 然后定位,再调用输出函数; 图书信息的浏览 void browse () 首先,输出所有图书的信息,并输出图书记录数,然后调用辅助函数进行菜单选择,操作完成后返回主菜单。 图书信息的添加 void add() 首先,从文件中调用load()函数读入函数,再输入要添加的书本数,然后添加图书信息,并保存。 上机调试过程: 在调试过程中出现了许多的错误!特别是在查询、修改删除这2个函数的调上花费了很多时间,主要是文件的写入与读出以及菜单调试的问题,还有建立新的链接也出现问题,说明自己对程序的执行过程理解不够深刻。 注:具体调试过程,麻烦在编程时,编程时出现了许多未知的错误,虽然经过调试避免了,但没有记录。 五、测试结果说明 主菜单: 输入及显示浏览和查询页面: 修改页面:添加页面:基本上实现了题目所要求的函数功能,可以对图书的信息进行输入、浏览、查询、修改、添加等功能管理。另:本系统为全英文系统。 六、个人心得 通过本次课程设计,自己C语言编程的能力有了提高,特别是在文件、指针、数组、函数和结构体方面有了很大提高,另外还学习了课本没有讲到的知识,学会了使用模块化编程的简单方法,另外在对话框的编程要求美观、方面也有了体会。 循环是C语言的重要方法,也是本程序的灵魂,它在本程序中既有“穿针引线”的作用,也起到了对数据进行分析、存贮、读取等重要的作用,本程序在使用循环过程中对循环进行了多方法的应用也是一个“亮点”,它使程序变得结构合理,通俗易懂,也降低了程序的难度。以后要对这种方法进行深刻的体会。 数组在程序中有着很重要的作用,对数据的贮存、输入、读取起着很重要的作用,本程序几乎所有数据都以数组进行输入、贮存、读取方便了对数据的处理和输入,数组的的使用在本程序中有很大的好处。 函数是实现模块化编程的基础,它使程序变得方面易懂,对修改起了很大作用,降低了编程的难度,一个函数就是一个功能,它使各个功能之间有了一定的独立性,但也有了一定的联系性,一个函数

文档评论(0)

ipad0b + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档