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2011届高考英语第一轮单元复习教案2 Unit 2 English arund the rld #8226; 重点词汇解析 #8226; 1、arit arit的意思是“大多数；大部分”，常与a或the连用，作主语时，若指整体情况，谓语常用单数；指许多个体，谓语常用复数。 辨析：a/the arit f 与 st a/the arit f +(the)+n 区别： a/the arit f　大多数；大半 a large nuber f　很多，大量 2、ther （l）ther用作形容词，意思是“其他的；别的”，修饰名词时，其前面常常有the，n，se，an或an等限定词。 （2）指两者中的“另一方”，用the ther(s)或“the ther十名词”表示。 (3) se thers 表了“一些……，一些……”（无范围）； se f the thers 表示“有的……，其余的（全都）……”（有范围）。如： 3、diffiult have diffiult/truble in ding sth 的意思是“做某事有困难”，注意其中的 in ding sth不可改用 t d sth。 4、turn的相关短语 turn n开（收音机、煤气、水龙头、灯等的开关） turn ff关（收音机、煤气、水龙头、灯等的开关） turn up（把收音机、电视、灯等）开大些；出现；出席 turn dn把收音机、电视、灯等）开小些 turn in交上去 turn t向……寻求帮助；转到 turn ver移交；打翻 、ean （1）ean在此表示“指…而言;意思是说”，后面可接名词、代词或从句。如： I eant the red ne, nt the green ne我说的是那个红的，不是那个绿的。 I ean that he is being unfair我是说他不公平。 （2）ean表示“打算（做某事）”，后面常接动词不定式；表示“意味着（某种可能或结果），后接动名词。 6、pare vt 1) 和比较,对照(+ith/t) 2) 比喻为,把比作(+t) 7、need 1)n 需要;要求(+f/fr)/+t-v 2)vt 需要,有必要 3)v (多用于疑问句和否定句)需要,必须 8、native 1）a 天生的 出生地的,祖国的,家乡的 本土的,本国的,土生的 (某地)特有的,原产的 2）n 本地人,本国人 (某地)原有的动(植)物 9、independent 1） 独立的,自治的,自主的(+f) 2） 有独立心的;自立的(+f) 10、develp vt1 使成长;使发展 2 开发 3 逐渐产生;逐渐养成; 使显影,冲洗(底片) vi1 生长;成长;形成 2 进步;进化 3 发展 11、uniate 1)vt1 传达;传递;传播(+t) 2)vi1 交流思想(或感情,信息等);交际,交往(+ith) 2 通讯,通话(+ith) 12、brad （1）a brad street (river) 宽阔的街道（河流） 辨析：brad与ide 它们都有“宽”的含义，常可换用： brad着重指幅面的宽广；此外，还修饰背、肩、胸等的宽阔。 ide 着重指从一边到另一边的距离；此外还指口、眼睛的“大”。 13．　ttal　　ad　总的；全部的；整个的 　　　vt　总数为；计算……的总数；把……加起　[ tta(l)led , tta(l)ling] 注意： a ttal f （总共）修饰可数名词复数时，谓语动词用复数形式。 the ttal f …　后面的谓语动词用单数形式。 In ttal, there ust have been 20,000 peple there(in ttal, 总共，合计，共计，相当于 altgether) 拓展：ttalladv　总共地，完全地 14　equal　用法： （1）作ad时，equal通常无比较级、最高级形式。作“相等的，同等的”，后接介词in和t。 （be equal t sbin sth) （ad“同等的”作定语） （2）作“能胜任的，经得起的”，指某人做某事的权力和能力，不作定语，与介词t 连用，t 是介词，不可以接不定式。例如： I dnt feel equal t (ding) the b 我恐怕不能胜任这个工作。（ad 能胜任的） Five plus five equals ten 五加五等于十。(vt 等于，和……相等，相当于 is equal t) （3）作“比得上，敌得过”(t be as gd/lever as)，后接in, as。如： Nne f us an equal her, either in beaut r