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2011年寒假作文(5篇) 2011年寒假作 1 热爱的力量 曾有梅奥教授为了提高一家工厂女工的工作效率，提出在下午给工人十分钟喝咖啡的休息时间，产量立刻增长了。当他又给她们上午十分钟喝咖啡的休息时间，产量再次上涨。当梅奥先后取消上午和下午的休息时间后，工人们不但没有抱怨和怠工现象，相反产量还继续增长。梅奥让工人们感到自己正在一个有意义的程序中工作，有光荣的参与感。当她们热爱上了自己的工作，热爱上了这个集体，就会用加倍的行动去完成自己的工作。对那些工人而言，已经不是在工作了，而是在进行一项兴趣活动。不再需要任何人加压，她们都会认真做好。可见，并不是休息让工人提高工作效率，而是热爱或兴趣。 这就是为什么学生对电脑游戏学得很快，而十分讨厌学习。电脑游戏的多样化让学生产生兴趣，并沉迷于其中。相对而言，学习是枯燥乏味的事，激不起学生的兴趣，所以学生把学习看成一种负担，心不甘情不愿地应付家长、老师。对于所有的事情，比如学习知识、体育锻炼、科学研究、音乐创作等等，都不是靠别人强压的，要自己去热爱这事这物，让自己对这事这物产生兴趣，才会学有所成。 在学习方面，我对科学数学比较感兴趣，所以一有空，我就会去钻研这两门的题目，而对语兴趣不大，特别是作，提笔就不知道要写什么该写什么。爸爸妈妈一方面在节假日带我出去走走看看，开拓我的视野，一方面把亲朋好友中与我同龄人写的作借让我看并分析，慢慢慢慢我能写出让爸爸赞叹的美，语成绩也有很大提高，对语的兴趣越越浓。 热爱我们的学习，热爱我们的班级，热爱我们的学校，每天都做我们所热爱的事情，每一天都是很美好的一天。 2 新年心愿 光阴似箭，日月如梭，新的一年已经临。在这新的一年中，我希望自己能有更大的进步，尤其是在做题目钻研方面。 由于我的理科成绩比较好，常有飘飘然的感觉，对于校本试卷上的题目都认为没什么太大的难度，在做这些题目时就十分大意，常常陷入老师放的“陷阱”里，比如有的题目是有多个答案，而我就正好掉进了这些“陷阱”，导致我的成绩不是很理想。 老师发现了我这个问题，语重心长地与我谈话：“你知道自己的缺点吗？你就是做题目不再多想想，不肯去钻研，总以为自己都明白了，都做对了，而不知道细节才是胜负的关键。” 我知道自己的缺点，也知道要花较长的时间才能改正这个缺点。所以我希望自己能在这个新年里，用更多的精力去钻研题目，并且要学会在做题目学习中找到快乐的地方，才能真正在学习上用下心思，做到事半功倍，取得更好的成绩。 在新的一年里，我会有更好的成绩，更加肯钻研的精神，以一个崭新的面貌去面对新的一年，更上一层楼。 3 礼貌 70多岁的张民老人，一天和老伴带了孙子去看病，在公交汽车上为了一个空位子，被一个少女打了一巴掌。 为了一个小小的座位，竟然将中华传统美德——礼貌置之不理，我们是不是应当对此进行深刻的反思呢？ 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当遵守的道德准则，而礼貌又反映我们自身的素质，展示我们的风采。我们提及的礼貌，包含着对别人的尊重、宽容、谦让等品德，如果我们不讲礼貌，必然会妨碍我们与他人交流。 而有的人认为，讲礼貌只是个人私事，与他人无关，而且礼貌无足轻重，但这是错误的看法，礼貌表明了一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 而我们要对人有礼貌则主要表现在语言、态度和行为三方面。语言要明，多说几声“谢谢”“对不起”，会让人与人交往更友好。态度要亲和，当我们真诚和气待人，会让对方有一种亲切感，会拉近彼此的距离。而举止则要端庄，《诗经》上说“谦谦君子，赐我百朋”。只有我们内心真诚外在彬彬有礼，才能广交朋友。 可见礼貌是十分重要的，所以我们一定要做到以礼待人，讲信修睦才能获得真正的友情。 4 黑板上的记忆 黑板记载着我们多彩的学习生涯，记忆中最深刻的就是老师们用各色粉笔写下的板书。 在我们班的老师中，英语老师的板书最少，大多数是以口述的形式传教知识给我们，只有出现生词时，英语老师才会去写上几笔。英语老师认为英语重在听力和表达，堂上多动嘴和耳，才能从真正意义上学好英语。虽说黑板上出现的英语字词不多，但老师从不马虎，每一个字母都写得很清楚，确保每个学生能顺利抄下。 为了节约时间，老师板书的速度都比较快，但我觉得没有哪个老师板书的速度能超过我们班的数学老师。数学老师在教新定理时，他会用最简洁的字、以最快的速度写下板书，有重复的地方就是一大串的点。看了今年的新春晚会后，我想数学老师会在黑板上写下”此处省略N个字”，并永久保留。 板书最抽象派的非美术老师莫属。美术老师的艺术感很强，在他的板书上能很明显地表现出——他的字一般都是连着的，而且能做到断开的地方绝不断开，最后还会有一条长尾巴。我们每次都要等美术老师把板书说出才能看出他写了什么