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2011年河北省中考作文试题预测
2011年河北省中考作文试题预测
2011年河北省中考作试题预测
前面的话:笔者不是语老师,对新标不懂,近几年,教授了30多个中学生写作,取得了一些成效。笔者对作题目的预测,仅仅出于对作的理解和某种感觉。但无论如何,预测中考作,这种行为,仅仅出于个人爱好而已。无论怎么预测,无非是命题方式和作立意上的划范围而已。
一、 关于体裁的预测
记叙,毋庸置疑,就是记叙。初中生写作,抓住了记叙,就是抓住了根本。当然,就中考考试而言,你写成议论肯定是允许的。因为最终的要求都是体不限,不许写诗歌和戏剧。
但就初中生而言,对高中阶段议论的“点、正、反、深、联、结”一套,还不熟悉,因此,备考中考作,我的建议,就是记叙。
字数600字。考虑到卷面留的空间,学生备考作,不得超过60字。否则卷面就装不下了。
二、 关于10年河北中考作命题类型的分析
我们先分析一下初中作的命题方式。无论初中作怎么考,命题方式,无非是:命题作、半命题作、话题作、给材料作。
我们首先分析一下10年河北中考作的命题类型。
命题作2次,2008年、2009年。
半命题作3次,2001年、2008年、2010年。
话题作4次,2002年、2003年、2006年、2007年。
给材料作2次,2004年,200年。
从中我们可以发现几个规律。
第一、给材料作,多是用高考,写议论体裁最适合,因此,这些年不怎么提倡,至少年,没考试过。我们可以暂时忽略。
第二、话题作尽管数量多,但是这几年也没出现。但是作为备考,应该投入一定的精力。
第三、半命题作是最近几年出现较多的。一方面,我们要防止命题组刻意躲避教师猜题而采取别的命题方式,另一方面,我们也要考虑到,这种命题方式,容易发挥考生的能动性,而继续采取这种命题。
第四、命题作仅仅出现了2次,而且2008年中考出了半命题和命题两个作,让学生选。由此可见,命题作显得老套,相对可以不予重视。
三、大胆预测2011年河北中考作命题类型
1、半命题作:可能性4%。
理由:2010年的中考作题(《 了》)出得很活,而且,这种命题类型,既能充分发挥考生的主管能动性,又对考生的立意范围给予了局限。因此,假如我是命题老师,我会继续依照去年的作法,出一个比较灵活的半命题作。
2、话题作:可能性30%。
理由:有几年没考话题作了,出话题作的题目,可以出其不意,免得让老师蒙准考题。而且,话题作,如半命题作一样,又给予考试灵活的选材,又能限制考试的作范围。这种命题方法,在中考中应该出现一次了。
3、命题作:可能性20%。
理由:命题作,对学生的限制太死了。但是,也有不少命题作,如2009年的《墙》,就有很多的寓意。因此,学生也要准备一些灵活机动的命题作题材。
4、给材料作:%。
理由:给材料作,多是给一些材料,让考生分析材料,达成一种立意和认识。这种作可以在高考中出现,如果出现在中考中,对考生束缚很大,而且不利于学生写记叙。因此,就笔者看,给材料作的可能性不大。
四、关于2011年河北中考各类命题的备考题材的建议
第一、人间真情是永恒的主题。(比重:3%)父爱、母爱、师爱、友爱等,是作备考中不能忽视的。考生们在备考的时候,要真心地搜集身边发生的,属于自己的感情故事。即使不属于自己,也要悄悄地准备,免得考试的时候无题材可写。这要看学生或者家长是不是有心人了。
第二、感动、温暖、真诚(诚信)之类的题材。(比重:30%)人生中,总有一些事情,会触动你的心灵,于是,你会体味到感动、真诚、温暖。考生们,要注意搜集一些类似的题材,在中考考场上,一旦发现类似的题材要求,把题材拿过,抄一遍就是了。
第三、坚强、拼搏、理想之类的题材。(比重:20%)对于初中生而言,对坚强、拼搏、理想之类的论述,可能会显得很苍白,但是,类似的事例,学生必须准备。譬如,要是给你一种标题《 使我收获 》,如果你不掌握一些类似的题材和字,你还真可能在考场上抓瞎。
第四、爱国、责任、集体之类的题材。(比重1%)这类备料,多用于议论,考生们可以掌握一些事例,即使现在用不上,到了高中也用得上。
五、馊主意:考生准备好篇备料作。
备料作怎么写呢?一是学生在日常的学习中积累,二是家长和学生,共同写,或者请人写。
1、关于亲情、感动、温暖的备料作。2篇。说白了,就是某种感情,某种壮举,某种记忆,某种经历,让你感动。再说白点,就是类似于《一难忘的事》。有心的考生,要准备几难忘的事儿,如果作考试时,让你温暖,你就写成温暖,让你感动,你就感动吧。事例是不变的,变化的是你的抒情方式。
2、关于坚强、拼搏、理想的备料作。2篇。这类备料作,就是对付那种给材料作或话题作的。因为,话题作和给材料作,容易倾向于议论。因此,这类作还真不好准备。最好的方式是,考生精雕细琢两篇备料作,或者干脆请人写两篇类似的作,或者参阅大量的作书籍,
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