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藁城一中高一数学指数与指数函数练习答案
指数与指数函数练习
1.若2a5,化简+()4的结果是( )
A.7-2a B.2a-7
C.3 D.-3
解析: 2a5,2-a0,5-a0
原式=|2-a|+5-a
=a-2+5-a=3.
答案: C
.若xy≠0,那么等式=-2xy成立的条件是( )
A.x0,y0 B.x0,y0
C.x0,y0 D.x0,y0
解析: 由-2xy≥0得xy≤0,
又xy≠0,xy0.
由有意义得y0
x0,故选C.
.若2x+2-x=5,则4x+4-x的值是( )
A.29 B.27 C.25 D.23
[答案] D
[解析] 4x+4-x=(2x+2-x)2-2=23.
.函数y=a|x|(0<a<1)的图象是( )
解析: 由y=a|x|=,且0<a<1,知C正确.
答案: C
.函数f(x)=ax+()x(a0且a≠1)是( )
A.奇函数
B.偶函数
C.奇函数也是偶函数
D.既非奇函数也非偶函数
[答案] B
.若函数y=ax+b-1(a0,且a≠1)的图象经过第二、三、四象限,则一定有( )
A.0a1,且b0 B.a1,且b0
C.0a1,且b0 D.a1,且b0
解析: 根据题意画出函数y=ax+b-1(a0,且a≠1)的大致图象,如图所示.
所以0a1,且f(0)=1+b-10,
即0a1,且b0.故选C.
答案: C
.
函数y=3x;y=2x;y=()x;y=()x.的图象对应正确的为( )
A.-a -b -c -d
B.-c -d -a -b
C.-c -d -b -a
D.-d -c -a -b
[答案] B
.(2012~2013重庆市南开中学期中试题)已知f(x)=a-x(a0,且a≠1),且f(-2)f(-3),则a的取值范围是( )
A.a0 B.a1
C.a1 D.0a1
[答案] D
.函数y=f(x)对任意的x1、x2R,都有f(x1+x2)=f(x1)·f(x2),满足该性质的一个函数是( )
A.y=x+1 B.y=x2
C.y=()x D.y=|x|
[答案] C
.函数y=()x2-3x+2在下列哪个区间上是增函数( )
A.(-∞,] B.[,+∞)
C.[1,2] D.(-∞,-1][2,+∞)
[答案] A
.(2012~2013山东梁山一中高一期中质量检测)函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a等于( )
A. B.2
C.4 D.
[答案] B
[解析] 当a1时,ymin=a0=1;ymax=a1=a,
由1+a=3,所以a=2.
当0a1时,ymax=a0=1,ymin=a1=a.
由1+a=3,所以a=2矛盾,综上所述,有a=2.
.若函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围为( )
A.(1,+∞) B.(1,8)
C.[4,8) D.(4,8)
解析: 函数f(x)=
是R上的增函数;则
4≤a8,故选C. 答案: C
.计算+=________.
解析: 原式=+
=2-+2+
=4
答案: 4
.函数y=的定义域为________.
[答案] (-∞,0]
[解析] y=有意义满足()x-1≥0,即()x≥()0,x≤0,定义域为(-∞,0]
.已知实数a、b满足等式a=b,下列五个关系式:
0ba;ab0;0ab;ba0;a=b.
其中不可能成立的关系式有________个.
解析: 由y=x与y=x的图象可知,
当a=b=0时,
a=b=1;
当ab0时,
可以使a=b;
当ab0时,
也可以使a=b.
故都可以,不可能成立的关系式是两个.
答案: 2
.设函数f(x)=x(ex+ae-x),xR,是偶函数,则实数a=________.
解析: f(x)为偶函数
f(-x)=f(x),则(a+1)·e2x+(a+1)=0
a=-1.
答案: -1
.已知函数f(x)=ax-2(x≥0)的图象经过点,其中a0且a≠1.
(1)求a的值;
(2)求函数y=f(x)(x≥0)的值域.
解析: (1)函数图象过点,
所以a4-2==2,a=,
(2)f(x)=x-2(x≥0),
由x≥0,得x-2≥-2,
0x-2≤-2=9,
函数y=f(x)(x≥0)的值域为(0,9].
18.(10分)设f(x)=,若0a1,试求下列式子的值:
(1)f(a)+f(1-a);
(2)f+f+f+…+f.
解析: (1)f(a)+f(1-a)
=+
=+
=+
=+==1.
(2)f+f+f+…+f
=++…+
=1×500=500.
1.函数f(x)=ax(a0且a≠1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大,求a的值.
[解析] 当a1,f(x)=ax在[1,2]上为增函数,
由
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