高一化学化学平衡课件教材.ppt

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建立平衡的条件——等效平衡 3、特殊情况 恒T、V或 T、P,对于反应前后气体分子数不变的可逆反应,有“相当”的物质的量平衡关系 例:在一个固定容积的密闭容器里,保持一定温度, 在一定条件下进行如下反应: A(g)+2B(g) 3C (g),已知起始时加入1molA和3molB,达到平衡后,C的体积分数为W%。相同实验条件下,若在同一容器中改为开始时加入2molA和8molB,达平衡时,要求C在混合物中体积分数也为W%,则开始时还需加入C多少mol? 建立平衡的条件——等效平衡 3、特殊情况 恒T、V(或 T、P),对于反应前后气体分子数不变的可逆反应,有“相当”的物质的量平衡关系 2、在等T、V条件下有下列气体反应:2A+2B C+3D。现分别从两个途径建立平衡:I、A和B的起始浓度均为2mol/L;Ⅱ、C和D的起始浓度分别为2mol/L和6mol/L。下列叙述正确的是: A、两途径最终达到平衡时,体系内混合气体的体积分数相同。 B、 两途径最终达到平衡时,体系内混合气体的体积分数不同。 C、达平衡时,I 途径的反应速率等于Ⅱ途径 D、达平衡时,I途径混合气体的密度是Ⅱ途径混合气体密度的1/2。 化妆品 品牌化妆品 / 化妆品 品牌化妆品 从零开始学化妆 初学者淡妆化妆步骤 初夏仰望着简宁笑着点点头“姐姐,我知道的”。 等母亲跟桃姨絮叨完之后,桃姨便拎了一大桶热水送到简宁家,一边念叨着“今天,都准备好让你们在我们家住的,你说你,还非要坚持到自己家住”。 母亲笑着回应“桃姐,你都帮我们把被褥晒那么好了,那还能再如此叨扰你!” 桃姨离开之后简宁不免感叹“妈,我桃姨咋那么好,还帮我们把卫生都打扫了、褥子也晒好了”简宁内心中的感激之情不断的翻涌着,不免念叨出了那句老话“还真是远亲不如近邻呐,桃姨,他们一家人对我们真是太好了!” 母亲笑得恬淡“是呀,你桃姨他们一家人一直都很好,还有你小姨也很好的,你看粮油早就给我们准备好了!”随着母亲的示意,简宁便看到了大门旁边摆好了一桶油还有一袋米,以及时蔬。 父亲是赶在吃年饭的前一天回到家中,他是将新买的车子开回来的,母亲在父亲到家的那一天早上,早早的便打发了简安去买好烟花炮竹。浅秋的父亲在头一天晚上便送来了一个烟花,笑称“明天我们两家一起放烟花迎接,也沾沾喜气”。 母亲很动容的表示“文哥,你看你这人干嘛那般讲究礼节,这不又让你们破费了”。 1.化学反应速率是衡量_______________ 的物理量. 2.表示方法:用单位时间内某一反应物的物质的量浓度的减少或生成物的物质的量浓度的增加来表示。 3.数学表达式: V=△C/ △ t 化学反应进行快慢程度 一、化学反应速率 4.单位: mol/(L.h ) 、mol/ ( L.min) 、mol/( L.s ) 5.一个化学反应的速率用不同的反应物或生成物来表示,数值可能______但含义______, 速 率之比等 于_________________________之比。 不同 相同 该反应方程式中对应化学计量系数 能够发生化学反应的碰撞叫做有效碰撞; 能够发生有效碰撞的分子叫活化分子; 二、有效碰撞理论 单位体积内活化分子数=单位体积分子总数×活化分子百分数 三、外界条件对化学反应速率的影响 不同化学反应 反应物性质 决定于 同一化学反应 反应条件 决定于 浓度 压强 温度 催化剂 增大浓度(或加压) 单位体积分子总数增多, 但活化分子百分数不变 单位体积活化分子数增多 升高温度或催化剂 单位体积分子总数不变,但活化分子百分数增大 有效碰撞次数增多 反应速率加快 N2 H2 Ar 取一个容积固定的密闭容器,充入Ar后,对v如何影响? 总气压增大 N2、H2浓度不变 这种做法绝不是教材中所说“增压”范畴,(教材中的增压必须缩容) 速率不变 N2 H2 P0 Ar 向容积可变的容器中充入惰性气体,分析速率变化情况 某温度时,在2L密闭容器中x、y、z物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示。由图中数据分析,该反应的化学方程式为: 反应开始至2分钟,Z的平均速率为 练习1(89年全国高考题) 1.0 0 .9 0.2 0.7 1 2 3 4 5 时间分 物质的量 3X+Y 2Z 0.05mol/(L·min) Y X Z 练习2: 在10升密闭容器中,1molA和3molB在一定条件

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