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克拉玛依2012年初中物理学业水平考试说明
克拉玛依市2012年
一、考试性质
是义务教育阶段的终结性考试考试既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的。
二、学业水平考试命题的有利于素质教育;有利于推动义务教育课程改革,促进教与学方式的;有利于高中阶段学校选拔合格的新生以《义务教育物理课程标准》为依据,以学生现行使用的教材为基础,全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面突出以能力立意为主的思路三、考试形式
间为分钟。、卷和卷两部分。第Ⅰ卷为单项选择题,共10个小题,分第卷为非选择题70分,包括:填空题分;作图实验与探究题24~30分;题~20)分。
︰︰10.60~0.65。
3.内容比例:力学 约、 内容 学习水平 物质的形态和变化 温度计 C 熔化和凝固 B 汽化和液化 C 升华和凝华 A 物质的属性 质量和测量 B 密度 D 密度和社会 C 宇宙与微观世界 A 学生实验 同种物质质量与体积的关系 B 测量物质的密度 C 固体熔化时温度变化规律 B 水的沸腾 B 主题二 机 械 运 动 内容 学习水平 声现象 声音的产生和传播 A 声音的特性 A 噪声的危害与控制声的利用 A 简单运动 机械运动参照物 A 运动的快慢匀速直线运动 C 长度及时间的测量 B 力 力、力的示意图 B 弹力、弹簧测力计 A 重力 B 摩擦力 B 二力平衡及条件 D 惯性 牛一定律 惯性 A 简单机械 杠杆、杠杆平衡 C 滑轮 B 主题二 机 械 运 动 内容 学习水平 压强 压强 D 液体压强 连通器 B 大气压强 A 流体压强与流速的关系 A 浮力 浮力 阿基米德原理 C 浮力的应用 B 学生实验 响度与什么因素有关 A 弹簧测力计的使用 A 重力的大小跟什么因素有关 B 摩擦力大小与什么因素有关 B 二力平衡条件 B 杠杆平衡条件 B 阻力对物体运动的影响 B 比较定动滑轮的特点 A 压力作用效果与哪些因素有关 B 浮力大小等于什么 B 主题三 电磁运动 内容 学习水平 简单电路 电流 电路 B 串联和并联电路 A 电流强弱 电流表 B 电压 电压表 B 电阻滑动变理器 C 欧姆定律及其应用 D 欧姆定律与安全用电 C 电与磁 磁现象 磁场 A 电和磁 安培定则 B 电磁铁及其应用 B 磁生电 A 电话 A 无线电波及无线电通信 A 信息之路 A 主题三 电磁运动 内容 学习水平 光的传播 光的传播 C 光的反射 C 光的折射 B 光的色散 不可见光 A 光的简单应用 平面镜 B 透镜 生活中的透镜 A 凸透镜成像规律及应用 C 主题三 电磁运动 内容 学习水平 学生实验 用电流表测电流 B 用电压表测电压 B 探究串并联电路电流规律 B 探究串并联电路电压规律 B 用滑动变阻器改变灯的亮度 B 探究电阻上电流与电压的关系 C 测量小灯泡的电阻 C 研究电磁铁 A 通电螺线管的磁场 B 光的反射定律 B 平面镜成像特点 B 探究凸透镜成像的规律 C 主题四 能 量 内容 学习水平 机械能 功 C 功率 D 机械功率 C 动能 势能 机械能 B 电能 电能 能量表 C 电功率 D 生活用电常识 A 内能 分子热运动 A 内能 A 比热容 C 能的转化与守恒 动能与势能相互转换 B 能的转化与守恒定律 A 主题四 能 量 内容 学习水平 能的转化与能量的守恒 电与热 B 电动机 A 发电机 A 热机 B 能源 核能 太阳能 A 能源的开发和利用 A 学生实验 测定小灯泡的电功率 C 斜面的机械效率 C 探究动能 重力势能大小与哪些因素有关 A
2.要求界定。依据《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》对识和技难度中关于现象、概念、规律的学习水平划分为A、B、C、D四个等级
学习水平界定表 维度 学习水平 含 义 知识与技能 现象概念规律
A 了解知道 识别和记忆学习内容,描述对象基本特征,是对知识的初步认识 B 认识 位于了解与理解之间 C 理解 把握学习内容的由来意义和主要特征,解决一般计算问题及会对一般物理现象规律做出正确的解释 D 掌握与应用 以某一学习内容为重点,联系其他相关内容,解决在新情境下的简单物理问题,是对知识较深入的认识 实验 A 初步学习 根据实验目的,按照实验步骤,正确使用给定器
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