中等职业教育计算机网络技术专业指导性人才培养方案.docVIP

江苏省中等职业教育 计算机网络技术专业指导性人才培养方案 一、专业与专门化方向 专业名称：计算机网络技术(专业代码090500) 专门化方向：网络管理与维护、网络产品营销 二、入学要求与基本学制 入学要求：初中毕业生或具有同等学力者 基本学制本专业生产、服务、管理一线工作的技术技能人才 （2）具有信息收集和处理的能力。 （3）具备按照具体要求运用Office软件制作文档、电子表格、演示文稿的能力。 （4）具备计算机组装、软件安装、常见硬软件故障排除能力。 （5）具有网络综合布线施工图绘制、现场布线及测试能力。 （6）具有网页设计与制作能力。 （7）具有小型应用程序的编制能力。 （8）具有平面图像处理能力。 2.职业特定能力： （1）网络管理与维护方向：能够安装、维护网络操作系统；能够编写网络管理日志；能够处理常见网络故障；能够组建中小型计算机网络；能够配置网络相关设备及各类服务器；能够进行规范的中小型网络综合布线；能够根据要求进行图像处理；能够按照客户的要求使用网页设计工具、图像处理软件、动画制作工具设计制作功能丰富、界面美观的静态网页和动态网页。 （2）网络产品营销方向：能组装计算机硬件；能安装和使用主要防病毒软件、软件防火墙；能安装计算机操作系统和应用软件；能安装和配置计算机外设；能诊断和排除计算机常见的软硬件故障；能运用多种方式进行计算机与互联网的连接；能够分析主流计算机及网络产品的性能、用途；能够分析客户心理，与客户进行良好的沟通；能够在网上进行商品营销。 3.跨行业职业能力： （1）具有岗位应变的能力。 （2）具有组织、策划、沟通、执行的能力。 （3）具有创业、创新能力。 （4）具有企业管理的基础能力。 六、课程结构及教学时间分配 （一）课程结构 （二）教学时间分配 学期 学期周数 教学周数 考试 周数 机动 周数 周数 其中：综合的实践教学及教育活动周数 一 20 18 1（军训） 1 1 1(CAD工程制图) 二 20 18 1（网络综合布线） 1 1 1(公益劳动) 三 20 18 2（计算机组装维修） 1 1 四 20 18 1(PS平面设计) 1 1 1(网络组建与应用)/1（电子商务） 五 20 18 1(网页设计与制作) 1 1 1(网络组建与应用)/1（电子商务） 2(项目实战与考证训练) 六 20 19 18(顶岗实习) — 1 1(毕业教育) — 总计 120 109 31 5 6 教学进程安排 课程类别 序号 课程名称 学时数 课程教学各学期周学时 总学时 学分 一 二 三 四 五 六 18周 18周 18周 18周 18周 20周 16周 2周 16周 2周 16周 2周 16周 2周 14周 4周 20周 公共基础课程 1 德育课 必修 职业生涯规划 32 2 2 2 职业道德与法律 32 2 2 3 经济政治与社会 32 2 2 4 哲学与人生 32 2 2 5 限选 心理健康 28 2 2 6 职业健康与安全 7 8 文化课 必修 语文 256 16 4 4 4 4 9 数学 208 13 4 4 3 2 10 英语 208 13 4 4 3 2 11 计算机应用基础 128 8 6 2 12 体育与健康 156 10 2 2 2 2 2 13 艺术(美术、音乐) 32 2 2 14 15 限选 物理 64 4 4 化学 16 任选课程 96 6 2 4 合 计 1304 82 28 22 16 12 4 专业技能课程 17 基础平台课程 面向对象程序设计 64 4 4 18 计算机网络基础 64 4 4 19 计算机组装与维修 124 8 4 2周 20 CAD工程制图 62 4 2 1周 21 网络综合布线技术 94 6 4 1周 22 PS图像处理 94 6 4 1周 23 Flash动画设计与制作 56 4 4 24 网页设计与制作