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- 2017-09-19 发布于江苏
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目錄
前言--1
第一章 試題反應理論的概念與發展--2
第一節 試題反應理論的基本概念--2
第二節 試題反應理論與古典測驗理論的比較--2
第三節 常見的IRT模式--6
第四節 IRT的基本假設--13
第五節 當代IRT的發展--14
第六節 IRT的應用--15
第二章 IRT在測驗編製上的應用--19
第一節 測驗(量表)設計原理--19
第二節 選擇模式--21
第三節 估計受試者程度值--22
第四節 試題分析--25
第五節 測驗訊息量與測量標準誤--28
第六節 檢視資料的符合性--29
第七節 以IRT編製測驗的實例--32
前言
試題反應理論(IRT)是測驗領域中較新的技術,它已經被應用在教育、心理、醫療等相關領域中,如國中基本學力測驗、托福、GRE、GMAT考試,以及國外的一些人格量表與醫學相關量表的編製。當代著名的電腦化適性測驗(CAT)也必須仰賴IRT的理論與技術才能運作。本次工作坊的主要內容是以介紹IRT的概念與實務應用為主,上午的課程是先對IRT做基礎概念的介紹,接著以生活品質量表與國中基本學力測驗的發展為例,介紹IRT的基礎應用,並有實際資料讓學員上機操作,對於有量表發展需求者而言相當實用。下午是IRT的進階課程,介紹IRT在多向度測驗及電腦化適性測驗上的應用,對於有興趣發展人格量表、多元性向測驗等多向度測驗,或是
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