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2016年海南技能人才调查问卷3
2016年海南省技能人才调查问卷3
职业院校(技工院校)
先生/女士:您好!
技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量,关系到我国核心竞争力和综合国力的不断增强,关系到我国产业工人队伍整体素质的稳步提升。因此,为全面了解我省技能人才队伍的现况,为制定技能人才的政策与措施提供参考依据,并更好地为各职业院校提供相关服务,特开展本次调研。
本问卷需由院校相关负责人填写,请发送至邮箱jnrcdy2016@126.com(技能人才调研的首字母2016),邮件主题命名为“技能人才调研__***职业院校”。
问卷仅供我厅了解技能人才队伍建设的基本状况,无任何考核、测试的目的与用途,不会根据回收的问卷追究任何人。在此,非常感谢您对本次调查的大力支持和配合。
填写说明
海南省人力资源和社会保障厅
2016年6月
学校名称:
地址:
填写人(职务及姓名):
联系电话:
一、基本情况
1、学校层次:( )
A、高职高专 B、中职 C、技师学院 D、高级技工学校 E、技工学校
F、其他请注明:
2、 主管部门:
3、学校办学性质:( )
A、公办 B、民办 C、行业企业办
D、其他请注明:
4、 办学经费来源占比:
财政拨款 %, 行业企业支持资金 %,
学费收入 %, 有偿培训收入 %,
金融机构贷款 %,其他 %,
二、师资队伍情况
1、全体教职工(含兼职)总计 人
2、年龄情况:25岁以下的有 人,26-35岁有 人
36-45岁有 人,45岁以上有 人
3、性别情况:男性 人,女性 人
4、教师资格情况:
中等职业学校教师资格 人; 中等职业学校实习指导教师资格 人;
高级中学教师资格 人; 高等学校教师资格 人;
5、全体教职工中:专任教师 人,兼职教师 人。
6、实习指导教师 人,其中高级实习指导教师 人,高级实习指导教师和具有高级技师职业资格的教师占实训教师总数的百分比 %
7、全体教职工中:双师型教师总计 人。
目前,学校双师型教师所具备的最重要的特征是:请从下列选项中挑选三种进行排序:第一( ),第二( ),第三( )
A.具有教师系列技术近三年在企业有个月的工作经历
能全面指导学生实践获得了职业资格证书
参加了技术研发工作?
硕士研究生及以上 人,本科 人,大专 人,大专以下 人
9、职称情况:
高级职称教师 人,中级职称教师 人,
10、职业资格
高级技师
中级工 人;初级工 人;未评级 人;
11、有相关企业工作经验者:
1-3年者 人,3-5年者 人,5年以上者
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