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杨凝瑞,邓婕作文
争做“五好”小公民六(6)班? ?杨凝瑞我们虽只是学生,却也是社会中的一员,所以我们也应当在生活与社会中扮演好一个讲文明、讲诚信的“五好”小公民。你可能会问:“五好”是什么?所谓的“五好”就是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。而“五好”的本质其实就是我们社会中良好的传统品质、良好的行为习惯,这些是“五好”小公民们共有的特点。那么作为学生的我们要扮演好“五好”小公民这个角色首先就得在我们的学习中,与同学之间团结友爱,互帮互助;与老师之间互相尊重,理解包容。只有在学校里成为同学老师的好伙伴,将班级带动起来,才能使我们的班集体团结友善,礼让有加,和谐共处,共同进步。俗话说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我们在生活中要学会尊老爱幼,对待长辈要尊敬、谦虚守礼,扶老年人过斑马线,给车上没有座位的老人让座,帮助家里人做些家务活……这些都是我们力所能及的事情;对待晚辈要爱护有加,多多照顾,增添一些无微不至的关怀,温暖他人也温暖了自己;对待同辈也要视为亲生兄弟,多考虑别人的感受,为对方着想。并且,我们在社会中同样要有独立面对生活的经验与勇气,在充满竞争的社会中我们能做的只有振作信心,迎接挑战,做好自己的主人。这样就可以让自己成为一个独立自主、自强自立的人。做到了这些,才能真正算是成为一个称职的“五好”小公民。随着 “五好”小公民出现的数量越来越多,相信我们的世界会变得更加美好,更加丰富多彩!评语:文章开头开门见山,具有先声夺人之势,吸引读者。语言精炼,且贴近生活实际,真实有趣。语言表达活泼明快,称得上是一篇成功之作。获奖等级:一等奖辅导教师:唐建东争做“五好小公民”六(6)班? 邓婕“五好小公民”中的“五好”即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。在学校做团结有爱的“小伙伴”;在独立面对生活时做勤奋自主的“小主人”;在家做孝顺、勤劳的“小帮手”;在社会做爱国守法的“小标兵”;在社会和公共场所做遵守秩序的“小卫士”。“小伙伴”:在学校中,我们要和同学互相帮助、团结合作。俗话都说“团结就是力量”,只有大家齐心协力、坚持不懈才能凝聚出一股强大的力量。大家共同努力创建优秀的班级,让班级充满了五颜六色的色彩,变得丰富多彩起来。当同学有求于我们时,我们应该力所能及地帮助他们。这样,当我们有求于同学时,同学也会力所能及地帮助我们。 “小主人”:在独自面对生活时,我们要不畏困难、迎难而上。如今的孩子们都被大人们保护得完好无损,过着衣来伸手饭来张口的生活,没有半点独立生活的经验。如今的社会是残酷的,充满竞争的,富有挑战的,在这残酷的社会中只有学会对自己充满信心、不畏困难、迎难而上。“小帮手”:在家里孝顺父母、热爱劳动。“可怜天下父母心”父母含辛茹苦的把我们养大,我们长大了就应该为他们分担一些事,照顾好他们。我们应该节约用钱,减少不必要的开销,不给父母增加经济上的负担。在自己被父母爱的同时也学会去爱父母,多陪陪父母,体谅父母,让父母不在为我们担心了。“小标兵”:在社会中热爱祖国、遵纪守法、文明礼貌。作为一个中国人,我为自己是中国人而骄傲。我们应该把祖国放在首位,为祖国着想,为祖国着急。只有祖国变得富强起来,我们的生活才会变得更好,如果没有了大家,哪来的小家。“小卫士”:在社会和公共场所时爱护公物、讲究卫生、遵守秩序。如今人们越来越关注环境的好坏了,也渐渐意识到环保的重要性。我们不论在哪都不应该随手乱丢垃圾,要把垃圾分类的放到垃圾箱里。我们应该让绿色遍布城市的每一个地方,让人们都知道种树为我们带来的好处。让祖国的天比之前蓝,水比之前清。作为“五好小公民”还要知道八荣八耻。要让知荣明耻成为一种习惯,融入我们的血液中,落实到我们的言行中。争做一名新世纪的五好小公民,有如路标,使我从中找到自己的向导;有如目标,使我从中找到自己的方向;有如星星,永远闪烁在我的心中。评语:你的语言表达流畅,遣词造句精确。你积累了那么多美妙的词语,真棒!你的比喻句也是那样的生动,贴切。最后结尾也很精彩!不失为一篇佳作。获奖等级:二等奖辅导教师:唐建东
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