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- 2017-09-20 发布于北京
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2018届高考物理课时基础复习课件6.ppt
* * 基础课时4 摩擦力 [知识梳理] 知识点一、静摩擦力 1.产生条件 (1)接触面____。 (2)接触处有_____。 (3)两物体有_____________ (仍保持相对静止)。 2.定义 两个相互接触且发生形变的粗糙物体,当它们具有__________ __时,就会在接触面上产生_________________的力。 3.大小和方向 (1)大小:0F≤Fm (2)方向:沿两物体的接触面与相对运动趋势的方向_____。 粗糙 弹力 相对运动趋势 势 相对运动趋 阻碍相对运动趋势 相反 知识点二、滑动摩擦力 1.产生条件 (1)接触面_____。 (2)接触处有_____。 (3)两物体间有__________。 2.定义 两个相互接触且发生形变的粗糙物体,当它们发生_________时,就会在接触面上产生_____相对运动的力。 3.大小及方向 (1)大小:F=μFN 公式中μ为比例常数,称为动摩擦因数,其大小与两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关。 (2)方向:沿两物体的接触面,与相对运动的方向_____。 粗糙 弹力 相对运动 相对运动 阻碍 相反 [思考] 用弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数μ,有如图1甲、乙两种装置。 图1 (1)为了用弹簧测力计的读数表示滑动摩擦力的大小,两种情况中木块A是否都一定要做匀速直线运动? (2)
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