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- 2017-09-20 发布于北京
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做一个自尊的人课件1.ppt
* * * * * * * * * * * * * (1)回想起这些情景,你有怎样的感受? (2)根据你的理解,解释一下你的这种感受是怎样产生的? 我为祖国感到骄傲自豪 是因为我有自尊,有民族的自尊心 第9课 第2站 北师大版思想品德七年级上册 学习目标 1、知识目标 通过教学,让学生懂得如何拥有自尊。 2、能力目标 使学生能够尊重自己,及时发现身上存在的不恰当的自尊,并努力改正,做真正自尊的中学生 3、情感、态度与价值观 使学生明确自尊是个体生活中的一种重要的心理需要,培养学生积极的情感态度。 自主合作学习: 1、怎样理解自尊就是要接纳和关爱自己? ①自尊是对自己独特生命存在的尊重,他们相信自己的生命存在的价值。 ②敬重和关爱自己的生命。 ③接纳和爱护自己的身体,绝不轻视和轻贱自己。 2、如何才能拥有自尊? ①自尊,就是要接纳和珍爱自己,同时做到自重自律。 ②尊重是相互的,自尊还必须学会尊重他人。 ③自尊还必须自立自强。 看图片 你来说 看完这些熟悉的2008年北京 残奥会运动员们拼搏的身影,谈一谈,他们表现出来的是一种什么样的精神?他们又是怎样做到的? 这是一种
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