2017年八年级语文上册第五单元 19 苏州园林导学案（无答案）苏教版.docVIP

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2017年八年级语文上册第五单元 19 苏州园林导学案（无答案）苏教版.doc

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2017年八年级语文上册第五单元 19 苏州园林导学案（无答案）苏教版

苏州园林【每日寄语】生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ——罗曼·罗兰【】1、?找出说明对象的总体特征，并分析作者通过哪几个方面来突出这几个特点的。理解本文结构特点。? 2、明确本文的说明顺序，熟练分析说明方法。? 3、体会本文语言特点。 4、了解我国的园林文化，感受园林之美。【】【】其中沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表了宋、元、明、清代不同的艺术风格。欣赏园林之美：听古典音乐，欣赏苏州四大名园图片。请用一个比喻句形容苏州园林：你觉得——苏州园林就像…… 1、整体感知：结构之美（提示：抓中心句和概括性句子）（1）苏州园林的总特点是什么？设计者是如何达到这一目的的？（2）四个语段顺序能否互换？21 2 预习导学情境导入合作探究质疑解疑拓展练习