2016-2017年第一学期六年级语文期中试题（五四制附答案）.docVIP

2016-2017年第一学期六年级语文期中试题（五四制附答案） 东省东营地区2016-2017学年第一学期期中质量调研六年级语试题 一、汉字书写 (分) 把内容补充完整，并将补充部分填写在田字格内。 我好像一只牛， 。 二、积累运用 1、给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） 宇航员在天际á游遥望地球时发现，地球的周围guǒ着一层薄薄的水蓝色沙衣，同宇宙相比地球是渺小的，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟，但这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 2、选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项。( ) (2分) (1)天边的云彩不停地＿着，时而如白雪堆积的峰，时而又成大海的浪花泡沫。 (2)那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成年的稻草，稻草与秧苗是 关系。 (3)春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是 ，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。 A、变换 传承 相映成趣 B、变幻 传承 赏心悦目 、变幻 传递 相映成趣 D、变换 传递 赏心悦目 3、把词语补充完整。(3分) 余音绕(　　　)　　　 　囫(　　　)吞枣 张(　　　)李戴　　 　　(　　　)然大悟 （ ）炙人口　 　 　(　　　)经风霜 4、按要求改写句子（3分） 、风停了，中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） 、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。(改成直接引用句) 、闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） 、下列句子有语病，请修改。（2分） 、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号 、实施素质教育后,我们外阅读的数量和质量都明显提高了 6、仿照下面的例句写一句话，要求与例句的格式相同，并运用比喻等修辞方法。（2分） 例句：我不是挺立在高峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河添一笔绿意。 仿句 7、阅读积累填空 （7分） （1）、邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说： “我是中国人民的儿子 。 ” （2）、有所期诺 ； ，时刻不易。 （3）、大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“ ____________________，何人不起故园情”! （4）、王维的《居秋暝》中采用一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，的方式写出间自然景物幽静的诗句是 ， 。　 （）、鲁迅在《自嘲》中体现爱憎分明，甘愿为人民做牛马的 精神的诗句是 ， 。 （6）、《春夜喜雨》中运用想象的手法体现诗人喜悦之情的诗句是 ， 。 （7）、《西江月 夜行黄沙道中》表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的句子是 ， 。 8、经过小学五年的学习，现在到了你梦寐以求的中学，由于自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。（4分） 围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字： 形式一：制作档案显个性 形式二：编写报纸突全面 （1）在“形式一”中，需要有一句名言反映你的人生追求，你的是 （2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是： 三、阅读下面一首诗，完成第1～2题。（4分） 马诗 李贺 大漠沙如雪， 燕月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。 【注释】〔钩〕一种弯刀。〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。9、这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？___________________________________________ 10、这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？ ___________________________________________ 四、言阅读《伯牙绝弦》 （8分） 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 11、写出下列词语的意思。(2分) 绝：____________　　　若：____________ 峨峨：____________　　洋洋：____________ 12、中最能体现知音难觅的句子是(　　)(2分) A．伯牙善鼓琴，钟子期善听。 B．子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 ．志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 13、“忆昔去年春，江边曾会君。今日重访，不见知音人。 但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。 欢去何苦，江畔起愁云。此