2016—2017学年度七年级生物复习题纲.docVIP

2016—2017学年度七年级生物复习题纲 2016—2017学年度七年级生物复习题纲 1、鱼的两个重要特点：一是能靠游泳获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。 2、腔肠动物有海葵、海蜇、珊瑚虫；软体动物有乌贼、鱼、河蚌、扇贝；甲壳类动物有虾蟹。 3、哺乳动物的特征：身体表面有毛；身体分头、颈、驱赶、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定；脑较发达；胎生、哺乳。 4、鸟类适于飞行的特点：体呈流线型；被覆羽毛；前置变成翼；胸肌发达；长骨中空；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；食量大、消化力强、及时排便；体温恒定。 、动物的运动方式：蚯蚓蠕动；鱼类游泳；鸟和昆虫飞行；哺乳动物行走、奔跑、跳跃。 6、骨关节肌肉模式图 7、天生就有，不用学就会的由遗传物质决定的行为是先天性行为，如婴儿吮奶、膝跳反射、缩手反射、小鸟喂鱼、菜青虫的取食行为、吃东西分泌唾液；在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为是学习行为，如望梅止渴、蚯蚓走迷宫、大雀偷饮牛奶、黑猩猩钓取蚂蚁、黑猩猩摘取香蕉、动物的绕道取食等等。 8、社会行为的代表动物有蚂蚁、白蚁、蜜蜂、狒狒。 9、越高等的动物学习能力越强。 10、仿生实例：宇航员——长颈鹿；冷光——萤火虫；雷达——蝙蝠的回声定位；薄壳建筑——乌龟背甲。 11、细菌真菌生存的条：水分、适宜的温度、有机物。 12、细菌的结构图 1、DNA 2、细胞膜 3、细胞壁 4、荚膜 、细胞质 6、鞭毛 细菌的特点：单细胞生物；没有成形的细胞核；没有叶绿体；生活方式为异养；分裂生殖。 13、大型的使用真菌有蘑菇、木耳、银耳、灵芝。 14、用酵母菌制作面包、馒头、酒；用乳酸菌制作酸奶、泡菜；用醋酸菌制醋；用多种霉菌制酱油。 1、保存牛奶用巴士消毒法；肉类罐头用罐藏法；蘑菇用脱水法；咸鱼用腌制法；袋装肉肠 真空包装法；腊肉用晒制与熏烟法；果脯用渗透保存法。 16、微生物学之父是巴斯德。 17、生物分类：界、门、纲、目、科、属、种。种是分类的最基本单位。生物分类单位越小，生物间的相似程度越高。 18、常见的无性生殖方式有扦插和嫁接。 19、家蚕属于完全变态昆虫，发育过程为卵—幼虫—蛹—成虫； 20蝗虫属于不完全变态昆虫，发育过程为卵—若虫---成虫。 21、两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。 22、鸟的生殖发育过程：求偶、筑巢、产卵、孵卵、育雏。（给一句诗会判断）。如“翩翩新燕，双双入我巢。”指的是筑巢行为 23、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 24、在体细胞中，染色体是成对存在的；在生殖细胞中，染色体是成单存在的。 2、基因控制生物的性状。 26、男性的性染色体组成为X; 女性的性染色体组成为XX 27、生物进化的证据是化石。达尔生物进化的原因是自然选择。 28、预防传染病的措施：控制传染、切断传播途径、保护易感人群。隔离病人属于控制传染；打扫卫生、喷洒消毒液属于切断传播途径；锻炼身体、预防接种属于保护易感人群。 29、注射疫苗是抗原。 30、人体的三道防线： 第一道防线：皮肤和粘膜 第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道防线：免疫器官和免疫细胞。 前两道防线是人人生就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，叫非特异性免疫；第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起的后天防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫特异性免疫。 31、安全用药：指根据病情的需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良反应或危害。 32、药物可分为处方药和非处方药。处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物；非处方非药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物，简称为T。 33、使用药品说明书: 寒流临,许多同学都不同程度患上感冒症状，其中王刚化验结果如下： 医院检验科报告单 N0023677 姓名：王刚 年龄：16 化验项目 测定值 正常参考值 RB(红细胞) 38 x 1012\L 男(40—) x 1012\L B（白细胞） 8 x 109\L 男(4—10) 109\L Hb(血红蛋白) 100克\L 男120---160克\L PLT（血小板） 8 x 109\L 男(100--300) x 109\L （1）从化验单可以看出 红 的测定值偏低。通过这项数据可以判断此时的王刚会有贫血的症状，如头晕、乏力等。 （2）如果你是医生会建议王刚多补充些含 铁 和蛋白质丰富的食物。 （3）医生叮嘱王刚平时行动要小心，避免受伤出血，原因是他的 血小板 值偏低，一旦受伤，血液不易凝固。 （4）血液中能够吞噬病菌的血细胞是（ 白细胞 ） A、红细胞 B、白细胞