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2016春季学期xx小学德育工作计划

2016春季学期xx小学德育工作计划 2016春季学期xx小学德育工作计划 指导思想: 以相城区德育工作计划为指导,结合我校实际,重视学生思想道德建设,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育。加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。优化校风学风,营造健康向上的育人氛围。 工作重点: 一、丰实少先队活动 学校德育的主体是学生,形式丰富多彩,内容贴近生活的少先队活动是最受学生喜爱的,因此可以说,少先队活动是学校德育工作的重要阵地。我校除了根据上级要求开展各类主题活动之外,还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。本学期,要继续以“标兵在行动”为口号,推进“标兵进堂”,“标兵进社区”等实践体验活动,并策划第五届“明小标兵”评比、展示。 另外,继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设。注重各项活动的宣传,为扩大活动影响,提高活动效率,发挥重要作用;注重典型人物的报道,为树立先进典型,发挥榜样作用,营造积极氛围。 希望通过这些少先队活动,在学生身边树立一些先进的典型,并创造条让学生在活动中得到更好的锻炼和发展。 二、加强班集体建设 良好的班集体,有凝聚力,有集体荣誉感,积极向上,对学生个体发展具有积极的意义。本学期,我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标。尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。德育处、少先队及时将检查情况公示,让各班主任能清楚地了解班级学生的各项表现,以便于结合晨会、班会等途径,对班级学生进行有针对性的教育。 另外,德育处在校长室的带领下,与各条线密切配合,一方面对正副班主任的分工进行明确,另一方面加强平时的督察,对晨会、黑板报、两操、《班主任工作手册》等涉及班级管理的方方面面进行检查,记录于《班级工作月查表》,并积极向教师反馈,与班主任沟通,全心全意帮助班主任(辅导员)开展好班级管理工作。同时,做好原始资料的搜集整理工作,为公正、公开、公平地进行年终正副班主任考核,打好基础。 三、关注班主任(辅导员)培养 继续重视辅导员、班主任业务能力的培养,一方面,组织好教师参加上级安排的各级各类培训,另一方面,将充分发掘校内资做好校内业务学习。依托每月的班主任工作例会,有计划地安排优秀教师交流教育经验,观看班主任工作专题讲座视频,阅读班级管理专业书籍,不断推动班主任、辅导员队伍业务能力的提升。第三,积极吸纳、发动各班主任参与区级德育题的研究、实践,借题研究,提升班主任的科研意识,也借此提高他们的班级管理水平。 第四,继续发挥班主任群的积极功效,方便班主任之间的沟通与交流,借用QQ空间日志功能,鼓励中青年班主任积极撰写班级管理心得,撰写德育论。 四、完善三结合网络 学生的思想道德教育,离不开家庭与社会的支持。三年,我校不断加强与家庭、社区的联系,逐步建立起了一张“三结合”教育网络。本学期,我们将继续努力完善这一网络。一方面,聘请社区里的教育热心人士成为我们的校外辅导员,给学生做讲座,带领学生开展活动,积极配合学校的德育工作。我们学校则利用优秀的师资,配合社区的未成年人思想道德建设工作。 另一方面,我们丰富家长学校活动,让家长全面走进学校大门,全方面地了解学校的教育教学工作,理解我们的教师,从而更加密切地配合我们学校的教育工作;向家长们传播先进的教育理念,帮助、指导他们更好地开展家庭教育。(详见《xx小学家长学校工作计划》) 今年,我们的家长开放日,在与双周的挂拍结合,努力尝试与节庆日的活动结合起,与学校大型活动结合起。家长可以听,翻阅作业,可以看看孩子在校的综合表现,可以与老师直接对话,甚至可以与师生一起参加春季运动会……我们希望以丰富的形式,让家长学校的活动更贴近学生日常的生活,更贴近教师平时的工作,更贴近家长内心的需求。希望在全体教师的支持下,家长学校能够充满活力,具有实效。 具体活动: 月份 活动内容 每月活动主题 2 1、组织学生参加华辰社区 “百家亲”温情暖冬系列活动。 实 践 体 验 与 养 成 教 育 2、与校外辅导员一起,组织学生至峰汇园社区进行“平平安安迎新年”主题实践活动。 3、组织学生至御苑社区参加“开心与你一起,轻轻松松学英语”活动 4、班级布置更新,出好第一期主题黑板报“植树节”“雷锋精神在我心中”和“展望新学期”。 、“十佳学雷锋小小志愿者”评选 3 1、召开班主任工作例会,明确正副班主任分工,强调用好“家校路路通平台”。 革 命 传 统 教 育 2、出好新学期第一期黑板报。 3、结合三月五日,八日,十二日,十五日这些特殊的节庆日、纪念日开展主题活动。 4、“金砖娃”校园广播站“光辉的历程”专题节目。 、筹备“红色教育进校园”巡展活动开幕仪式,积极推进革命传统教育。 6、组织教师参加“美丽的教育,我们的教育故事”征集。 4 1、召开班主任

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