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2017年中考考务暨春学期结束工作会议讲话稿 2017年中考考务暨春学期结束工作会议讲话稿 各位校长、书记，各位园长、同志们： 今天，我们召开2017年中考考务和春学期结束工作会议，主要目的是进一步统一思想，明确任务，落实责任，确保圆满完成中考各项工作，平稳有序做好学期结束工作；同时利用今天会议的机会，对教育系统深入推进“两学一做”常态化制度化进行动员部署。会前，相关已经印发给大家，请认真抓好贯彻落实。下面，我就做好中考考试、学期结束以及推进“两学一做”学习教育工作讲几点意见： 一、一以贯之，深入推进”两学一做”学习教育 月31日，区委召开了推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，李飙区长作了动员讲话，沈崎书记代表区教育局作了交流发言。根据上级要求，当前及今后一段时期，全系统上下要继续围绕“两学一做”主题，深入推进学习教育常态化、制度化。 一是要坚定政治自觉，深刻认识推进学习教育常态化制度化的重大意义。党性锻炼和思想改造永无止境，“两学一做”既是党员干部的必修，也是全面从严治党的基础性工程，必须要持之以恒、久久为功地抓下去。从教育系统看，“两学一做”学习教育开展以，学校党组织的核心作用、领导干部的表率作用、广大党员教师的先锋模范作用得到进一步发挥，但是我们也要清醒地认识到，对照全面从严治党要求和合格党员标准，少数学校党组织凝聚力、战斗力仍然有待加强，一些党员教师中依然存在这样那样的问题，需要持续用力加以解决。各学校党组织和广大党员教师一定要提高政治站位，深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义，自觉保持足够的定力、坚强的韧劲，努力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，真正让每一个组织都坚强起，每一个细胞都健康起，每一个党员都合格起，确保我们党的执政基础坚如磐石、坚不可摧。 二是要把握基本要求，认真落实推进学习教育常态化制度化的各项工作。“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”，重点在“改”。对各学校党组织和党员教师而言，推进学习教育常态化制度化，首先要在“学什么、怎么学”上不断深化拓展。各学校党组织都要有经常学、长期学的安排部署，做到年度有计划、月月有安排。要在个人自学的基础上，创新学习教育方式方法，以中心组学习、党员大会、党小组会、上党为基本形式，定时间、分专题地组织党员集中学习，开展讨论。对因故缺学、达不到效果的要适当进行“补”，不能让一名党员“掉队”。其次要在“做什么、怎么做”上不断深化拓展。要对照“四讲四有”（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）的标准，采用清单制的办法，以“四个合格”（政治合格,执行纪律合格,品德合格,发挥作用合格）为参照系，列出正面和负面清单，实行量化管理，时时对照、时时检查，真正让大家知晓哪些该做、哪些不该做；同时要结合当前工作和具体任务，把自己摆进去，用工作检验。党员领导干部要带头强化党性修养，带头严格自律，带头担当责任，为广大党员教师做出榜样。再次，要在“改什么、怎么改”上不断深化拓展。只有向问题叫板，才能让群众叫好。各学校党组织和党员教师要切实把思想和工作摆进去，深查细照、全面“体检”，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。最后，要在发挥党支部主体作用上不断深化拓展。推进“两学一做”学习教育常态化制度化的关键在基层党组织，要把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，尤其是要严格落实好“三会一”制度，创新支部主题党日、党员活动日、微党、情景互动式党、网络教育等方式方法，搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。 三是要坚持统筹协调，切实加强推进学习教育常态化制度化的组织领导。各学校党组织要切实把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上，系统谋划，周密安排。党组织书记要认真履行第一责任人的职责，主动履责，全力担责，班子成员要落实“一岗双责”，层层传导压力。要把学习教育与中心工作深度融合，强化统筹协调，切实做到“两手抓”“两促进”，真正把广大党员教师在学习教育中激发出的工作热情，转化为忠诚干事担当的具体实践，转化为推进教育教学工作的实际成果。 二、一如既往，全力做好中考考试工作 高考刚刚结束，中考必将成为全区老百姓关注的焦点。目前，距离中考化考试只有3天的时间，我区中考工作已经进入到最关键阶段，接下各学校和相关职能科室要牢固树立“一盘棋”思想，心往一处想、劲往一处使，以高度的责任感和使命感抓好中考各个环节，确保我区中考各项工作任务圆满顺利完成。就做好中考工作，我提几点要求： 一是思想认识要再提高。中考是一项常规工作，个别同志思想上麻痹大意，导致措施不落实，执行不到位，存侥幸过关心理，这是影响考试最大的隐患。前期，教育部就做好2017年高中阶段学校招生工作发出通知，要求各地严格执行