风雨中及弄潮儿.docVIP

风雨中的弄潮儿 由美国引发的金融危机使世界各国经济发展均受到不同程度的影响。虽然90后目前离危机风雨还很远，但我们已经意识到自己以后将面临的困难。我们要用智慧、勇气和汗水书写着自己的传奇，规划着自己的人生，做危机时代风雨中的弄潮儿。 但我认为“有志不在年高，无志空长百岁年轻人只要有志向，成就不可限量，远大的志向要从小就培养。做时代的弄潮儿 0602班? 史显楣? 在人类历史的长河中，能被称为弄潮儿的人很多很多。治水的大禹，扶助刘备三分天下的诸葛亮，抗金保国的岳飞，是时代的弄潮儿；威武不屈的文天祥，慷慨赴死的谭嗣同、为中华崛起而读书的青年周恩来，是时代的弄潮儿。他们在自己的时代中敢于在浪尖上拼搏，与自己的命运挑战。他们用自己的生命谱写出了一曲曲动人的时代篇章，为后人开辟了新的道路。 今天，我们生活在一个完全不同于过去的时代。这个时代是以“和平与发展”为主旋律的时代，是以改革开放为动力的时代。正是这样一个特殊时代，需要我们有弄潮儿的气魄、弄潮儿的胆量，接受时代的挑战。正是这样一个时代，造就了一大批时代的弄潮儿。中国乡镇企业协作会副会长周作亮，一个昔日两脚皆残的乡村小裁缝，在改革开放的大潮中，开拓创新，用残废的双脚从田埂走出来，闯入世界市场竞争，成为拥有几千万元固定资产的大企业家，如今，在湖北有他的外贸生产大楼，在深圳有他的制衣公司、房地产公司，在香港有他的“幸福集团”……巨大的能量从他虚弱的身子里释放出来，不仅解决了自己的生存问题，还通过领导和管理多个不同企业，吸纳了更多就业者，成为造福社会的时代精英。他就是我们这个时代的弄潮儿。 纵观古今，我们不难看出，时代的弄潮儿的确不愧为时代的英雄。 “流星的灿烂在于过程，生命中有过辉煌的人是不计算结果的，你燃烧过，这便是生的尊严！”虽然我们不太可能做出像前人一样的丰功伟绩，但只要努力过，奋斗过，就无愧于人生，无愧于我们这个时代。 青年人要做时代的弄潮儿，弄潮儿一词，本是宋代钱塘江涨潮时，对“浮潮头而戏弄”者的昵称，苏东坡词中“碧山影里小红旗，侬是江南蹋浪儿”描写得就是弄潮。如果将弄潮的含义引入社会中，那么，他应是能在时代的风口浪尖搏击的勇将，是具有不断奋斗精神的强者，是勇敢于挺身而出、牺牲自我的猛士。一句话，应是凝缩着时代精神和个人人格力量的伟丈夫。 dICr. ?在我们人类历史的长河中，堪称弄潮儿的青年英才是很多的。下西域的班超，抗金兵的岳飞，举义旗的李自成，是时代的弄潮儿；慷慨赴死的谭嗣同，蹈海醒民的陈天华，仗剑去国的秋瑾女士，是时代的弄潮儿，其实，象李世民、朱元璋、奴尔哈赤这样的开国君主，又何尝不是弄潮儿呢？ @KM]N?^ x ?上述这些志士仁人，英雄豪杰，之所以称得上时代的弄潮儿的美誉，就是因为他们能在时代的大潮中搏风击浪，勇敢奋斗，用自己的青春生命谱写了一曲壮丽的凯歌，为后人开辟了一条新路，至少是起了一种振聋发聩的作用。 p 3Nt! S ?cFr.c.hp@ ?今天，我们生活在一个与过去完全不同的时代，国际形势的风云变幻，国内的发展一浪高过一浪，更需要我们具有弄潮儿的气魄，弄潮儿的胆略，发挥较之古代的志士仁人、英雄豪杰更为强大的人格力量，为祖国振兴、中华腾飞作出更加卓越的贡献。 I%!u 4X2 ?5G%jlU}I ?近几年来，我国涌现出的这样的弄潮儿更是举不胜举：……他们就是时代的弄潮儿。 ZIT?$O_ ?$: (uvM ?? 观古而论今，我们可以看出，时代的弄潮儿，的确不愧是时代的勇将、时代的强者和时代的猛士，是叱咤时代风云的伟丈夫。马克思曾经说过：“一个时代的性格，是青年人代表的精神。”生长在今天的青年，更应该用我们青年的朝气和热血，塑造我们时代的性格，光大我们时代的精神。让我们都来做时代的弄潮儿吧！  - ~ ?0A#Ta] ? 各位领导,各位老师：大家好！ 今天我给大家演讲的题目是《有水自有弄潮儿》。 我们的时代需要弄潮儿,我们的国家更需要弄潮儿。古语说：识时务者为俊杰，今天则要说：识时代者为俊杰。中国入世，对我们传统的教育思想，教育方法，教育观念，教育模式冲击非常大，教育面临新的挑战。身处教育战线前沿阵地的教师更是首当其冲，我们该怎么办？是墨守成规,还是认清形势,主动应对?我想我们应该直面残酷的现实，不断的超越自我,才能挥波斩浪,做时代的弄潮儿。 未来学家们断言：将来的社会将是一个“学习化”的社会，不善于学习的人，不会高效能的接受信息、转换信息、使用信息的人，将会失去竞争的能力以致无法在社会上立足。这决不是危言耸听！我们要学会生存，要能胜任工作，必须不断地学习。 有一句话说得好：“每一种投资都是赚赔互见，只有投资在自己身上，不必担心风险，更不必担心贬值。”学习，是一项最重要的投资，一项伴随终身最划算、最有效、