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2017高考数学一轮考点训练-算法初步与框图、推理与证明(有答案)
2017高考数学一轮考点训练-算法初步与框图、推理与证明(有答案)
第十二 算法初步与框图、推理与证明
考纲链接
1算法的含义、程序框图
(1)了解算法的含义,了解算法的思想.
(2)理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条分支、循环.
2.基本算法语句
了解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条语句、循环语句的含义.
3.框图
(1)通过具体实例进一步认识程序框图.
(2)通过实例了解工序的流程图.
(3)能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用.
(4)通过实例了解结构图.
()会运用结构图梳理已学过的知识结构、整理收集到的信息资料.
4.了解合情推理的含义,能进行简单的归纳推理和类比推理,体会合情推理在数学发现中的作用.
.了解演绎推理的含义,了解合情推理和演绎推理的联系和差异;掌握演绎推理的“三段论”,能运用“三段论”进行一些简单的演绎推理.
6.了解直接证明的两种基本方法:综合法和分析法;了解综合法和分析法的思考过程和特点.
7.了解反证法的思考过程和特点.
§121 算法、程序框图、结构图
1.算法的概念及特点
(1)算法的概念
在数学中,算法通常是指按照一定______解决某一类问题的________和________的步骤.
(2)算法的特点之一是具有______性,即算法中的每一步都应该是确定的,并能有效地执行,且得到确定的结果,而不应是模棱两可的;其二是具有______性,即算法步骤明确,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能进行后一步,并且每一步都准确无误才能解决问题;其三是具有______性,即一个算法应该在有限步操作后停止,而不能是无限的;另外,算法还具有不唯一性和普遍性,即对某一个问题的解决不一定是唯一的,可以有不同的解法,一个好的算法应解决的是一类问题而不是一两个问题.
2.程序框图
(1)程序框图的概念
程序框图又称流程图,是一种用________、________及________表示算法的图形.
(2)构成程序框图的图形符号、名称及其功能
图形符号名称功 能 表示一个算法的起始和结束 表示一个算法输入和输出的信息 赋值、计算 判断某一条是否成立,成立时在出口处标明“是”或“”;不成立时标明“否”或“N” 连接程序框
○ 连接程序框图的两部分
3结构图
结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线(或方向箭头)构成.
4.算法的基本逻辑结构
(1)顺序结构
顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按__________的顺序进行的.它是由若干个__________的步骤组成的,它是任何一个算法都离不开的基本结构.顺序结构可用程序框图表示为如图所示的形式.
(2)条结构
在一个算法中,经常会遇到一些条的判断,算法的流程根据条是否成立有不同的流向.常见的条结构可以用程序框图表示为如图所示的两种形式.(3)循环结构
在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定的条反复执行某些步骤的情况,这就是________.反复执行的步骤称为________.
循环结构有如下两种形式:
如图1,这个循环结构有如下特征:在执行了一次循环体后,对条进行判断,如果条不满足,就继续执行循环体,直到条满足时终止循环.因此,这种循环结构称为____________.
如图2表示的也是常见的循环结构,它有如下特征:在每次执行循环体前,对条进行判断,当条满足时,执行循环体,否则终止循环.因此,这种循环结构称为____________.
自查自纠:
1.(1)规则 明确 有限 (2)确定 有序 有穷
2.(1)程序框 流程线 字说明
(2)终端框(起止框) 输入、输出框
处理框(执行框) 判断框 流程线 连接点
4.(1)从上到下 依次执行 (3)循环结构 循环体 直到型循环结构 当型循环结构
下列各式中的S值不可以用算法求解的是( )
A.S=1+2+3+4
B.S=12+22+32+…+1002
.S=1+12+13+…+110000
D.S=1+2+3+4+…
解:由算法的有限性知,D不正确,而A,B,都可以通过有限步骤操作,输出确定结果,故选D
给出下列算法:
第一步,输入正整数n(ngt;1).
第二步,判断n是否等于2,若n=2,则输出n;若ngt;2,则执行第三步.
第三步,依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,则执行第四步;若能整除n,则执行第一步.
第四步,输出n
则输出的n的值是( )
A.奇数 B.偶数 .质数 D.合数
解:根据算法可知n=2时,输出n的值为2;若n=3,输出n的值为3;若n=4,2能整除4,则重新输入n的值,…,故输出的n的值为质数.
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