3.3 中外著名旅游景观欣赏 学案(人教版选修3).docVIP

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3.3 中外著名旅游景观欣赏 学案(人教版选修3)

3.3 中外著名旅游景观欣赏 学案(人教版选修3) 33 中外著名旅游景观欣赏 学案(人教版选修3) 【学习目标】 1了解黄风景名胜区和澳大利亚大堡礁风景区的特点、形成及游览方式,从而学会对自然景观的欣赏。2了解云南元阳梯田景区和法国巴黎塞纳河畔古城区形成的自然条、景观特征,并初步学会欣赏人景观。3形成健康向上的审美观。 基础梳理 知识点一 黄风景名胜区 1.概况:黄位于我国________省南部,1990年被列入世界________与________遗产名录,属____________地貌。 2.黄四绝 四绝特点成因 奇松形态有立、有卧、有仰,还有________根部能释放________,溶解、侵蚀花岗岩体,使根系穿缝而植 怪石星罗棋布、形态各异、____________、惟妙惟肖,有“移目换彩”“移步换形”之妙在奇峰的基础上,通过__________________而形成 云海云海缥缈,________,气象万千____________气候,雨量充沛;高谷深,林木繁茂,日照#9322;__________,湿度大,水汽多,容易成云致雾;峰顶和谷底、向阳处和背阴处#9323;__________,水分蒸发速度不同,又受#9324;________风的影响,云雾变幻诡谲 温泉终年喷涌,#932;________,可饮可浴热量主要自#9326;__________,地表水下渗受热,地下热水沿着#9327;________或裂隙上升到地表而成 知识点二 澳大利亚大堡礁风景区 1.概况:大堡礁是澳大利亚#9328;________海岸外一系列珊瑚岛礁的总称。覆盖着澳大利亚大陆架大约#9329;________平方千米的面积,是世界上#9330;________的珊瑚礁。 2.成因 (1)海域环境:水面温度高达21~38,温度的#9331;________变化和季节变化都比较小,平均盐度3%,海水清晰度高,水面较________,适合珊瑚虫繁衍。 (2)地壳运动:在地质史上是缓慢的____________;由一代接一代________________堆积而成。 知识点三 中国云南的元阳梯田景区 1.形成原因 (1)自然  原因 (2)人为原因:用石块砌起围墙,种植________,在高上修________引水灌溉稻田。 2.景观特点 知识点四 法国巴黎塞纳河畔的古城区1.塞纳河:由________向________穿过城市,水位稳定,少洪涝之害,全年不冻,是法国的“母亲河”。 2.旅游资分布(如上图) 思维点击 1.黄“四绝”产生的根本原因是什么? 2.澳大利亚大堡礁风景区的旅游资有哪些? 3.大堡礁的形成过程是怎样的? 4.如何欣赏元阳梯田?     中外著名旅游景观的欣赏方法 黄和澳大利亚大堡礁是自然景观的代表,中国的元阳梯田、巴黎塞纳河畔的古城区属人景观,它们的欣赏方法归纳如下表: 景观名称景观类型景观特点主要景点欣赏方法主要价值说明 黄风景名胜区自然景观为主著名的地景观,以“奇松、怪石、云海、温泉”闻名天下迎客松、 梦笔生花、 猴子观海、 飞石把握距离、 角度,把握 欣赏时机美学价值、科学价值1990年12月以化与自然双遗产列入《世界遗产名录》 澳大利亚大堡礁风景区自然景观著名的滨海景观,景观类型多样热带风光、民俗风情潜水,可从水下、水上的透明空间看美学价值、 科学价值1981年被列为世界自然遗产 中国的元阳梯田 人景观著名的农业景观,借助自然环境造出了一种新的耕作方式——梯田农业,是人和自然和谐发展的产物梯田数百上千级,天梯一样沿坡直上云天注意把握距离、角度,可远眺、可近观、可仰视、可俯瞰,把握时间观看梯田风光美学价值,历史价值目前准备申报世界遗产 巴黎塞纳河畔古城区人景观著名的城市景观,历史与现代完美结合巴黎圣母院、艾菲尔铁塔、卢浮宫、凯旋门空中俯瞰、沿塞纳河乘船游览,以达“人在画中游”之感觉 美学价值、 历史价值 1991年以 化遗产 被列入产名录》 《世界遗 [巧学速记] 1.图表法记忆黄奇松及成因2.表格法记忆大堡礁形成的原因 形成条 海域环境水温高达21~38,且垂直变化和季节变化较小 平均盐度3% 海水清晰度高,水面较平静 海水浅,阳光充足 地质环境地壳缓慢沉积,珊瑚虫骨骼堆积 典例剖析黄号称天下第一奇,它集名胜景于一身,是我国景点最多的名之一。这里有“奇松、怪石、云海、温泉”四绝。为促进旅游业的发展,2008年7月7日,黄市在北京举行了暑期旅游产品说明会,为首都市民量身订制了暑期“新概念之旅”,说明会上突出了黄“四月始知春,一岁竟无夏”的特点。读“黄云海图”和“中国部分区域图”,回答问题。 (1)黄位于________(省),位于我国地势的第________级阶梯和________(地形区),为

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