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第四届“熊博士”全国青少年科学影像节活动方案
(2013年2月修订)
一、活动背景
随着多媒体信息技术的发展,以网络为载体的视频、动漫、游戏等多媒体信息对青少年的思想和行为产生了深远影响,正确引导和扶持网络、动漫等新媒体产业是国家加强未成年人思想道德建设、提高未成年人科学素质的重要举措。为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,加强未成年人思想道德建设,中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会联合举办全国青少年科学影像节活动。
二、活动目的
举办科学影像节活动的目的是要创新青少年科技教育活动的形式,促进科学影像类科普资源的创作。具体体现在两个方面:一是体现“孩子眼中自己的事”,鼓励青少年学习和使用网络和多媒体技术,体验和掌握科学探究的过程与方法,培养青少年科学的情感、态度、价值观;二是体现“大人眼中孩子的事”,促进科技教师在指导青少年开展科学影像节活动的同时,积极创作科学影像作品,并向未成年人推介、展示、展映、展播,为提高未成年人科学素质贡献力量。
三、活动分组
青少年组:中小学校(含中专、技校等)在校学生,以个人或集体(限3名之内)名义创作的科学影像作品。
科技教师组:中小学校或其他科技教育工作机构的科技教师,以个人名义创作的科学影像作品。
四、作品要求
1.申报作品以生活中的科学现象、科技发展、科学生活等自然科学或社会科学问题为探究对象,亲自拍摄、制作完成的科学DV、科普动漫作品,要求主题鲜明,内容健康,具有科普意义,适合青少年观赏。
2.申报作品必须为作者原创作品,无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为,一律取消申报和评奖资格,如涉及版权纠纷,由申报者负责。
3.作品素材应为作者直接拍摄或创作,不允许大量引用网络下载的视频或动漫资源。申报作品须符合STS评价标准,体现科学探究、多媒体技术、人文精神等方面的具体要求。
4.申报作品的著作权归作者所有,获奖作品的使用权由作者与主办单位共享,主办单位拥有出版作品集、公开展映展示、宣传推介等作品使用权。
五、作品标准
(一)科学DV作品:是指利用DV影像技术,拍摄青少年的科学探究活动过程,在此基础上制作完成的能够体现科学探究、DV技术、人文精神的视频短片。
1.科学DV作品时长为5—8分钟。
2.作品画面稳定,无跳动、闪烁和变色,画面清晰,层次分明,色彩自然,无跳帧、漏帧现象。
3.作品配音应采用标准的普通话,音质清晰,无杂音;声音和画面同步,音量适中,配音与背景音乐成比例,不失真,应无明显过大过小或时大时小现象,无明显背景噪声。
4.申报科学DV作品视频文件请统一采用MP4格式;视频编码比特率1.5Mbps;音频码率128Kbps;视频比例为4:3或者16:9;分辨率640×480,文件大小150MB左右。科学DV作品请自行保存MPEG-Ⅱ或其他高清格式,获奖作品如需要提供清晰格式,组委会办公室将与作者联系上传。
(二)科普动漫作品:围绕某一科普主题,创作完成的具有科普意义的FLASH动画、二维、三维动画、影视动画等动漫作品。
1.科普动漫作品时长为2—5分钟。
2.作品主题突出、集中鲜明,结构紧凑,内容完整,形式生动。
3.作品配音应采用标准的普通话,音质清晰,无杂音;声音和画面同步,音量适中,配音与背景音乐成比例,不失真,无明显过大过小或时大时小现象,无明显背景噪声。
4.申报科普动漫作品视频文件请统一采用swf格式,视频比例为4:3,分辨率:1024*768;舞台缩放(scaleMode)设置为showAll。科普动漫作品请自行保存fla、as等源文件,获奖作品如需要提供源文件格式,组委会办公室将再与作者联系上传。
六、申报与审核
1.在线申报:由作者通过全国青少年科学影像节活动网站(),在线填写申报表(见附表1-1或1-2),上传视频作品和附件资料(包括:作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会等),附件资料也会作为作品评审的重要依据。
2.省级审核:省级管理员通过活动在线管理系统及时查阅申报表格、下载申报作品,检查申报作品的相关信息、资料是否完整,作品能否正常播放,申报作品类别是否正确,对本地区所有申报作品进行在线审核和管理。申报结束后,按要求填写《全国青少年科学影像节活动省级审核通过作品清单》(见附表2),于8月20日之前通过电子信箱(casvf2010@126.com)报送组委会办公室。
七、作品评审
(一)评价标准(STS)
1.科学(Science)——科学探究(探究选题与探究过程)。体现在探究选题的新颖性、探究方法的合理性、探究步骤的完整性、探究结论的创新性。一个完整的科学探究过程应包括观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流等六步骤。
2.技术(Technology)——多媒体技术(拍摄、剪辑、制作)
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