长春高中毕业生四次调研测试理科数学答案及评分细则.docVIP

2012年长春市高中毕业生第四次调研测试 数学(理科)参考答案及评分细则 选择题(本大题包括12小题，每小题5分，共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B B C D A A D D D C C 简答与提示： D ，，. 故选D. B ，其共轭复数为. 故选B. B 四个函数中只有函数既是奇函数又是增函数. 故选B. C 令首项为，根据条件有，. 故选C. D ， . 当时，；当时，. 即该程序输出的. 故选D. A ，令，从而的系数为 . 故选A. A 通过观察图像可知函数图像过和两个固定点，由可知：；由可知：.从而. 故选A. D . 故选D. D 由于是以为顶点的等腰三角形，所以为锐角三角形的充要条件是的锐角，即，解得，而，所以. 故选D. D 在中，根据余弦定理得 . 根据正弦定理得 从而有 . 又，所以的取值范围是. 故选D. C 此几何体是底面边长为2，高为的正四棱锥，可算出其体积为，表面积为12. 令内切球的半径为，则，从而内切球的体积为 故选C. C 函数的定义域为，作出函数和的图像，前者是圆的上半圆，后者是一条折线段，观察图像很容易发现：当时，在上恒成立；当时，在上恒成立；当时，在上总有实数根. 故选C. 二、填空题(本大题包括4小题，每小题5分，共20分) 13. 14. 960 15. 16. 简答与提示: . (人). 在中，根据正弦定理得， . 在中，为所求. 设直线AB的斜率为，则直线AB的方程为. 设，，则由可以得 . 从而有 . 令，则. 当时，； 当时，. 由于(当时取等号)，所以但. 综合可知为所求. 三、解答题(本大题必做题5小题三选一选1小题共70分，可得. 又，可得. 数列是首项为1，公差为1的等差数列，. (4分) ⑵根据⑴得，. 由于函数在上单调递减，在上单调递增， 而，且，， 所以当时，取得最小值，且最小值为. 即数列的最小值项是. (12分) (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查统计与概率的相关知识，具体涉及到随机变量的分布列、数学期望的求法和统计案例中独立性检验等知识内容. 【试题解析】解：⑴根据条件的取值为2，3，4，而且在20人中，数学成绩优秀的6人，不优秀的14人，所以有 ，，. 所以的分布列为 2 3 4 (6分) 数学期望. (8分)⑵根据条件列出列联表如下： 物理优秀 物理不优秀 合计 数学优秀 4 2 6 数学不优秀 2 12 14 合计 6 14 20 所以. 又，因此根据这次抽查数据在犯错误的概率不超过0.025的前提下可以认为物理成绩优秀与否和数学成绩优秀与否有关系. (12分) (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查立体几何的相关知识，具体涉及到直线与直线垂直的判断、线面的平行关系的判断以及二面角的求法等有关知识. 【试题解析】⑴证明：由条件知四边形是菱形，所以，而平面平面，平面平面， 所以平面，又平面，因此. (3分) ，是菱形，所以，而，所以是正三角形. 令，连结，则两两互相垂直. 如图所示，分别以所在的直线为轴建立空间直角坐标系，则 ，，，，， 平面的法向量为. 设是平面的法向量，则 . 令，则即. 设二面角的平面角为， 则是锐角，并且 因此二面角的余弦值为. (8分)存在，且，而，所以，又，所以， 设是平面的法向量，则 . 令，则，即.要使∥平面当且仅当，所以.这说明题目要求的点存在，实际上，延长到点，使得即得到所求的点. (12分) ，可知.设左焦点为，则，又点在椭圆上，则， ，即椭圆方程为； (4分) ，则， ， . 连结，，由相切条件知： ，显然，. .同理. 为定值. (12分)本小题主要考查函数与导数的综合应用能力，具体涉及到用导数来研究函数的单调性. 【试题解析】解：⑴存在，使得结论成立. 对函数求导得，若，使在上递增，在上