信号与系统试验指导书-通信06.pdfVIP

信 号 与 系 统 实 验 指 导 书 电子与信息工程学院 二○一○年 前 言 信号是信息的载体，携带信息的信号通过适当的网络或系统，才能实现有效 的传递。信号与系统实验是通信、电子信息类专业学生的一门极其重要的基础实 验课程，它起到承前（电路分析实验）与启后（数字信号处理实验）的作用。通 过到东南大学、南京航空航天大学、南京邮电学院、解放军理工大学等高校实地 调研的基础上，我们根据当前通信电子信息类新课程体系的流行趋势，充分考虑 通信、电子信息专业的特殊要求，编排了这门实验课程，通过试验，加深对傅理 叶变换算法的理解。 在内容安排上，本实验课程在传统内容与现代内容之间作了合理取舍。重点 突出信号的分解与合成、模拟滤波器的设计与实现、信号的抽样率与无失真恢复 的关系及信号通过线性系统发生的变化等等。在实施方法上，依托计算机仿真、 多功能电子实验平台，力求丰富实验内容，简化实验方法与步骤，化抽象为具体， 让学生通过多观察、多测试、多分析，理论联系实际，举一反三，融会贯通，掌 握观察、测试和分析电信号的基本方法和基本工具，培养信息处理和信息加工能 力，为后续课程的学习打下牢固的基础。 在实验的具体编排上，一方面按照循序渐进的原则，逐步加深实验内容，注 意前后实验之间的穿插与重复，强化基本实验技能的培养；另一方面在学生能够 理解的前提下，适当安排比较有新意的内容，保证实验内容的丰富性、生动性， 增强学生对信号与系统实验课程的兴趣。 1 目 录 学 时 安 排 3 实验一 信号的频域分析 4 实验二 信号的频谱图测试7 实验三 信号的合成 ……………………………………………………………..10 实验四 无源滤波器12 实验五 信号通过线性系统24 实验六 信号的抽样及恢复27 实验七 基本运算单元30 实验八 连续时间系统模拟 33 附录一 IST-B 智能信号测试仪介绍与使用37 附录二 IST-B 智能信号测试仪操作说明书42 附录三 信号与系统实验箱简介67 2 学 时 安 排 实验一 信号的频域分析…………………………………………………（2学时） 实验二 信号的频谱图测试………………………………………………（2学时） 实验三 信号的合成………………………………………………………（2学时） 实验四 无源滤波器………………………………………………………（4学时） 实验五 信号通过线性系统………………………………………………（2学时） 实验六 信号的抽样及恢复………………………………………………（2学时） 实验七 基本运算单元……………………………………………………（2学时） 实验八 连续时间系统模拟………………………………………………（2学时） 3 实验一 信号的频域分析 实验仪器 1、IST-B 智能信号测试仪 2 、双踪示波器 3 、信号系统实验箱 1-1 实验目的 学习信号频谱的测量的方法，加深对傅理叶级数概