第1章微机概述.pptVIP

微型计算机技术及应用 本课件的配套教材 《微型计算机技术及应用（第4版） 》戴梅萼，史嘉权：清华大学出版社 《微型计算机技术及应用（第4版） ——习题与实验题集》戴梅萼：清华大学出版社 《微型机软件硬件开发指南》戴梅萼：清华大学出版社 本课件的使用方法 两种教案： 56学时教案：1 ，2 ，3章和5，6，7，8，9，10章。 68学时教案：加选10－12，15。 第1章 微型计算机概述 本章重点： 微处理器、微型计算机和微型机系统的差别 CPU的功能和组成部件 微型计算机的基本结构 教学建议： 在讲述微处理器、微型计算机和微型计算机系统基础上，主要讲述清楚微型计算机的基本结构。 本章只需1学时 。 1.1 微型计算机的特点和发展 微型机特点： ①体积小、重量轻 ②价格低廉 ③可靠性高、结构灵活 ④应用面广 微机简史 前传 巴贝奇分析机采用了三个具有现代意义的装置： 保存数据的寄存器（齿轮式装置）； 从寄存器取出数据进行运算的装置，并且机器的乘法以累次 加法来实现； 控制操作顺序、选择所需处理的数据以及输出结果的装置。 1939年，阿塔纳索夫提出计算机三原则： 采用二进制进行运算； 采用电子技术来实现控制和运算； 采用把计算功能和存储功能相分离的结构。 1939年，阿塔纳索夫还设计并试制数字电子计算机 的样机“ABC机”，但未能完工。 1940年，美国科学家维纳阐述了自己对现代计算机的五点设计原则 微机原理课程学习内容 是一门研究微型计算机的基本工作原理以及微型计算机接口技术（如中断控制接口、定时/计数控制接口、DMA控制接口、并行/串行通信接口、模拟接口等）的课程。 冯·诺依曼体系结构 能把需要的程序和数据送至计算机中。 （输入） 必须具有长期记忆程序、数据、中间结果及最终运算结果的能力。 （存储） 能够完成各种算术、逻辑运算和数据传送等数据加工处理的能力。 （运算） 能够根据需要控制程序走向，并能根据指令控制机器的各部件协调操作。 （控制） 能够按照要求将处理结果输出给用户。（输出） 简单地讲，微型计算机系统的工作过程是取指令(代码)→分析指令(译码)→执行指令的不断循环的过程。 计算机的五大基本组成部件 运算器、控制器、存储器、输入/输出设备（接口） 微机原理课程学习目的 通过该课程的学习，应能掌握微型计算机系统的硬件基本知识及应用实验技能，具有一定的微机应用系统的系统分析能力，并且也为后继课程的学习，打下微型机系统硬件方面的基础知识。 看图片思考问题： 计算机的发展 电子管计算机?晶体管计算机?集成电路计算机?大规模集成电路计算机?人工智能计算机（尚在研制） 1946年第一代电子计算机（ENIAC）在美国研制成功。使用了18800个电子管，重30吨，占地150平方米，耗电150千瓦，每秒完成5000次加法运算。 计算机的发展 计算机发展的四个方向：巨、微、网、智 计算机的发展 1958年第二代晶体管计算机推出，用晶体管代替了电子管，大大降低了计算机的成本和体积，运算速度成百倍提高。 计算机的发展 1965年中小规模集成电路为主体的计算机问世，使计算机的体积进一步缩小，配上各类操作系统，计算机性能极大提高。 计算机的发展 1970年大规模集成电路（LSI）研制成功，计算机发展到第四代，微型计算机是第四代计算机的典型代表。 1971年在美国硅谷第一块通用微处理器Intel4004诞生，从而开创了微型计算机的新时代。 摩尔定律 1972年4月，霍夫等人开发出第一个8位微处理器Intel 8008。 1973年8月，霍夫等人研制出8位微处理器Intel 8080 8086 8088：IBM PC的御用之选 第一台IBM PC PC之父 Intel 80286 80386进入了32位元的世代 Intel 486（1988） Pentium（586） Pentium MMX，支持多媒体技术的奔腾 Pentium Pro，面向工作站的处理器 Pentium II，芯片封装有着巨大的改变 苹果Ipad2,3,n问世 iPad 2 的厚度比之前薄了 33%，重量减轻了 15%，因此它所带来的手感更舒适2。有了它，浏览网络、查看电邮、欣赏视频和阅读电子书都变得如此自然，让你几乎忘记指尖下那些难以置信的技术。 第一代（1971-1973年）：4位和低档8位微