地理导学案二课时.docVIP

课题:4理信息技术在区域地理环境研究中的应用 第二课时 1了解全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球 举例说明全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用 1.先精读一遍教材，用红色笔进行勾画；再针对预习自学二次阅读并回答； 2.若预习完可对合作探究部分认真审题，做不完的正课时再做，； 3.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑； 【预习案】： 一、全球定位系统 1．概念：利用 ，在 范围内适时进行 、 的系统，称为全球定位系统 2．组成：空间部分— ；地面控制部分— ； 用户设备部— 。 3．特点：全 (陆地、海洋、航空和航天)、全 、 全 、 性和 性 4．应用：⑴为各类用户提供 、 和 。 ⑵在区域地理环境研究中的应用。 如：野外调查中的应用；可以帮助野外考察人员确定考察点的地理位置(经度和纬度)、高程(海拔)，从而可在野外调查中获得更为精准的数据。 ⑶ 在日常生活中应用——GPS导航 GPS汽车导航（图1．8）汽车导航装置可显示城市道路图和该车的位置。 二、地理信息系统( ) 1．概念：专门处理 的计算机系统，称为“地理信息系统”。 2．地理信息系统的简要程序 ? 3．应用：应用的领域相当广泛，凡是用到 或需要处理地理 的领域都可用到。地理信息系统在城市管理中的应用已得到推广。 三、地理信息技术与数字地球 1．“3S”的关系 ⑴联系：既互为 又相互 。 ⑵区别 ①遥感主要用于 的获取； ②全球定位系统主要用于地理信息的 ； ③地理信息系统主要用来又对地理信息数据进行 和应用评价。 2．数字地球 （1）概念：指数字化的地球，即把整个 信息进行数字化后，由 来管理的技术系统。 （2）原理和应用 数字地球是将不同空间、时间的自然、人文的大量信息，按地理坐标，从区域到全球进行整合，并进行立体的，动态的显示，能为复杂的生产、研究活动提供实验条件和试验基地。 【扬帆起航——试试你的身手】 一、选择题 1.确定地球上任何一点的地理位置应该具备以下三个数据 （ ） A.经度、距离、海拔 B.经度、纬度、海拔 C.纬度、相对高度、距离 D.到两极、赤道的距离和等高线 2地理信息系统（ ） A.主要是记录地理事物的计算机系统 B.具有空间分析的能力，没有动态预测能力 C.是专门处理地理空间数据的计算机系统 D.是地图绘制系统 3．信息系统的简要技术程序是（ ） A.信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达 B.信息源→空间分析→数据处理→数据库→表达　C.信息源→空间分析→数据库→数据处理→表达 D.信息源→数据库→数据处理→空间分析→表达 4．传统地图高明的是，地理信息系统能通过了解某地物随时间变化的过程，分析该地物的（ ） A.发展趋势　B.地理位置的变化　C.区位特征　D.历史意义 5．求两点之间最短、最快或景点最多的路径等可借助于（ ） A.遥感系统　　B.地理信息系统　　C.全球定位系统　　D.地球卫星系统 6．生包中GPS定位仪的作用（　 A.随时知道自己所处的地理坐标　　B.随时知道自己所在地的气候 C.随时知道自己所处的季节　　　　D.随时知道自己所在地的天气 7．前GPS的主要功能是（ ） A.定位和导航　B.定位和找矿　C.天气预报　D.地质测量 GIS中，不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上，叠加不同的图层可以分析不同要素间的相互关系。回答8—9题 8．市交通图层与城市人口分布图层的叠加，可以( ) A.为商业网点选址 B.分析建筑设计的合理性 C.计算城市水域面积 D.估算工农业生产总值 9．2005年与2012年城市土地利用图层进行分析，能够( ) A.计算交通流量的变化 B.预测洪涝灾害的发生 C.了解城市地城结构变化