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? 青岛滨海学院课程考核 班级网站设计与实现 学号： 姓名： 系部： 信息工程学院 专业： 计算机信息管理 成绩： 完成时间： 2012-04-22 论文独创性声明 本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。 作者签名： 日期：2012-4-23 论文使用授权声明 本人完全了解青岛滨海学院有关保留、使用论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。 作者签名： 导师签名： 日期： 2012-4-23 摘 要 在Internet飞速发展的今天为了加强师生间、学校和学生家长间的信息的沟通，做好学生交流沟通，我认为应该构建班级网站，为班级在学校的校园网上安个家。 在大学校园里，拥有个人电脑的学生与日俱增。BBS几乎成为大学校园次文化的一个组成部分。特别是大学班级网站这一特殊的虚拟社区，近年来也像QQ和手机短信一样，逐渐成为年轻人的一种时尚。 既然网络已经融入了学生的日常生活，成为他们学习、生活中不可或缺的部分，而现实又迫切需要有新的集体建设的方式来弥补传统班级管理的缺陷，那么能否发挥网络的功能，服务于班集体建设便成为自然的思考。所以本论文所涉及讨论的班级网站就是班级现实组织在网络上的一种延伸和映射，建立班级网站的目的是为了探索高校班级建设的新方式，构建班级建设的新平台。 关键词：班级网站；ASP；Dreamweaver 目 录 引 言 3 第1章 绪论 4 1.1系统开发背景及意义 4 1.2 目前班级建设的现状 4 1.3 本课题的主要工作 4 1.4 本章小结 5 第2章 网站分析与设计 5 2.1 流程图 5 2.2系统总体分析设计 5 第3章 网页设计 6 3.1 网页规划设计 7 3.1.1 网页定位 7 3.1.2 设计原则 7 3.1.3 网页风格 7 3.1.4 规划网页浏览方式 8 3.2 总体设计 8 3.3网站设计思想 8 第4章 网站功能实现 9 4.1 网站系统分析 9 4.2 主页设计 10 第5章 详细设计介绍 11 5.1 班级相册 12 5.2 班级简介 13 5.3班级动态 14 5.5 在线下载 15 第六章 总结 16 参考文献 17 致谢 18 引 言 在Internet飞速发展的今天，大学、中学、小学，甚至幼儿园都有自己的网站。但在校园网中却难觅学校的重要组成元素———班级的影子，这样校园网的作用也大打折扣。为了加强师生间、学校和学生家长间的信息沟通，做好班务管理工作，我认为应该构建班级网站，为班级在学校的校园网上安个家。 既然网络已经融入了学生的日常生活，成为他们学习、生活中不可或缺的部分，而现实又迫切需要有新的集体建设的方式来弥补传统班级管理的缺陷，那么能否发挥网络的功能，服务于班集体建设便成为自然的思考。所以本论文所涉及讨论的班级网站就是班级现实组织在网络上的一种延伸和映射，建立班级网站的目的是为了探索高校班级建设的新方式，构建班级建设的新平台。 第1章 绪论 1.1系统开发背景及意义 据中国互联网络信息中心发布的调查数据，在我国3.03亿网民中，学生占到33.2%，而这其中在校学生更是网民的主体。在大学校园里，拥有个人电脑的学生与日俱增。在连上教育网的大学宿舍里，一个个学生一整天挂在网上，开着BBS，开着QQ，他们在上面凭借一个个ID浏览、发布信息，与人交流—甚至是与自己相距80公分的室友。BBS几乎成为大学校园次文化的一个组成部分。特别是大学班级网站这一特殊的虚拟社区，近年来也像QQ和手机短信一样，逐渐成为年轻人的一种时尚。 1.2 目前班级建设的现状 既然网络已经融入了学生的日常生活，成为他们学习、生活中不可或缺的部分，而现实又迫切需要有新的集体建设的方式来弥补传统班级管理的缺陷，那么能否发挥网络的功能，服务于班集体建设便成为自然的思考。所以本论文所涉及讨论的班级网站就是班级现实组织在网络上的一种延伸和映射，建立班级网站的目的是为了探索高校班级建设的新方式，构建班级建设的新平台。 1.3 本课题的主要工作 班级网站是使用计